2018年06月11日高林村镇中心学校（小学）于下午发布保定市徐水区高林村镇郞五庄小学维修改造项目竞争性磋商公告6月11日 |
| 时间：2018-06-11 16:12 十环招标网 整理
作者：高林村镇中心学校（小学）
|
|
该信息在十环招标网档案：
所在栏目：2018招标
十环招标网信息编号:283974
十环招标网转载自：河北高林村镇中心学校（小学） 发布关于：2018年06月11日高林村镇中心学校（小学）于下午发布保定市徐水区高林村镇郞五庄小学维修改造项目竞争性磋商公告6月11日的信息
来源：河北高林村镇中心学校（小学）
2018招标信息阅读方式:免费
招标公告信息说明
以下招标公告信息由:
高林村镇中心学校（小学）机构发布,
从2018招标正文以下信息本站不做任何修改.
|
----------------------------------招标机构发布信息原文：-----------------------
标题:2018年06月11日高林村镇中心学校（小学）于下午发布保定市徐水区高林村镇郞五庄小学维修改造项目竞争性磋商公告6月11日
开标时间：2018年07月04日09时00分
项目名称：保定市徐水区高林村镇郎五庄小学维修改造项目
机构项目编码：HB2018063600410001
项目联系人：尹志鹏
项目联系电话：0312-5061572
采购人：高林村镇中心学校（小学）
采购人地址：保定市徐水区高林村镇
采购人联系方式：0312-6540541
代理机构：保定通达招标有限公司
代理机构地址：保定市七一东路未来石4栋18层
代理机构联系方式：0312-5061572
预算金额：56.953948万元
投标截至时间：2018年07月04日09时00分
获取招标文件开始时间：2018-06-12
获取招标文件结束时间：2018-06-19
获取招标文件地点：本项目施行网上自主报名（凡有意报名者，可在“河北省公共资源交易平台”自行下载文件等相关资料，并及时查看有无澄清和修改），投标单位网上报名完成后，于开标之日携带报名费用，开标现场缴纳。
获取招标文件方式或事项：现金发售
招标文件售价：300元
开标地点：保定市徐水区公共资源交易中心二楼开标室
供应商的资格要求：①供应商具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的资格条件；②供应商具备建筑工程施工总承包叁级（含）以上的资质并具有安全生产许可证；③项目经理具有建筑工程专业贰级（含）以上注册建造师资格及安全生产考核合格证B本；④列入违法失信记录名单的投标人拒绝参与本项目政府采购活动（查询地址为“信用中国”和“中国政府采购网”网站）；⑤投标人须提供项目所在地或企业注册地检察机关出具的《行贿犯罪档案查询结果告知函》 ；⑥单位负责人为同一人或者存在控股、管理关系的不同单位，不得参加同一项目的投标。
采购数量：1
技术要求：达到国家、行业现行的验收合格标准
备注：投标人报名前，须在河北省公共资源交易服务平台（http://www.hebpr.cn/）进行注册，按照首页“通知公告”中“河北省公共资源交易中心关于招标代理机构及投标人（含政府采购投标人）进行登记注册的通知”的要求办理相关手续，如已完成注册的无需再次注册。核验通过后，即可在保定市公共资源交易信息平台上自主网上报名、下载招标文件。潜在投标人如未从“河北省公共资源交易平台”下载相关资料，或未获取到完整资料，导致投标被否决的，自行承担责任（详见河北省公共资源交易信息平台http://www.hebpr.cn/政务公开“投标人网上投标报名、下载招标文件操作说明”）。因投标人自身的原因未能在有效时间内完成注册，将会导致报名不成功，其后果由投标人自负。（若报名及下载采购文件过程中对平台操作有任何疑问请拨打技术支持电话：0312-5075321）。
来源：河北高林村镇中心学校（小学）
------------------------------------招标信息结束----------------------------
标签: 项目 徐水 资格 小学 招标
上一篇: 贵港市住(上午发布)房和城乡规划建设委员会贵港市2018年起重机械专项检查政府采购服务竞争性谈判公告6月11日
下一篇: 返回列表
本站网址：
-------------------------------------友情提示：--------------------------------
注意：本站点所有信息全部免费浏览，来源于河北高林村镇中心学校（小学）地政府采购网站，本站不做任何修改以及联系方式屏蔽,其真实性需要使用者自己确认，十环网2018招标所有信息均为免费公开查询，不承担任何商业责任！如果2018招标有涉及到虚假和隐私信息，需要删除的请使用以下方式联系我们，我们将在第一时间处理！
更正或删除信息请发邮件：59922383@qq.com
|
|
|
|
