----------------------------------招标机构发布信息原文：-----------------------
<meta http-equiv="content-type" content="text/html;charset=utf-8"> 一、项目编号：0877-22GZTP01H619 二、项目名称：广州市教育局举办2023-2024年广州市英才计划科技特训营项目 三、采购结果 合同包1(“英才计划”科技特训营（新能源海洋与生命科学）): | 供应商名称 | 供应商地址 | 中标（成交）金额 | | 中科嗨学（广州）科技发展有限公司 | 光谱中路11号B1栋2A04 | 1,900,000.00元 | 合同包2(“英才计划”科技特训营（工程材料与微电子）): | 供应商名称 | 供应商地址 | 中标（成交）金额 | | 华南理工大学 | 广东省广州市天河区五山路 | 2,200,000.00元 | 合同包3(“英才计划”科技特训营（信息工程与医疗卫生）): | 供应商名称 | 供应商地址 | 中标（成交）金额 | | 暨南大学 | 广州市天河区黄埔大道西601号 | 1,800,000.00元 | 合同包4(“英才计划”教学服务保障及跟踪研究): | 供应商名称 | 供应商地址 | 中标（成交）金额 | | 华南师范大学 | 广东省广州市天河区中山大道西55号 | 1,700,000.00元 | 四、主要标的信息 合同包1(“英才计划”科技特训营（新能源海洋与生命科学）): 服务类（中科嗨学（广州）科技发展有限公司） | 品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) | | 1-1 | 其他教育服务 | 广州市教育局举办2023-2024年广州市英才计划科技特训营项目 | 采购包1(“英才计划”科技特训营（新能源海洋与生命科学）) | 依托供应商自有或合作单位的师资力量和实验室，对采购人管辖城市内有科技特长的中学生，开展个性化的科技创新教育和培训活动。服务供应商应与国家科研机构建立相关机制性合作，定位于新能源与可再生能源、生物、海洋等领域的应用基础研究与技术开发，新能源领域、植物科学领域、生物医药与健康领域、海洋环境领域，在行业内处于领先地位，提供各领域不少于20个实验室团队，带领学生开展科技实验活动，围绕相关项目进行专项特训，特训总人数不少于80人。服务供应商依托合作机构要求：（1）该合作机构能提供在国内处于领先地位的导师专家应不少于25名，具有高级职称，配备专业实验员或实验辅导员。（2）该合作机构能提供的实验活动在广州市内举行，如广州市外，则由供应商安排车辆接送。（3）该合作机构能提供以下教育培养项目：（一）新能源领域（约30人）包含但不限于生物质能、天然水合物、海洋能、地热能、太阳能、能源材料与储能、能源战略与低碳发展等领域特训营场地、导师及引领学生开展科学研究的学习体验和主题实践探究项目，对学生学习效果和表现开展交流展示和评价评估。（二）植物科学领域（约20人）包含但不限于水果采后生物学、药用植物代谢调控、生物育种技术、资源植物功能基因、氮素生物地球化学研究、土壤生物与生态修复、植物与昆虫协调进化、植物多样性保护与利用等领域特训营场地、导师及引领学生开展科学研究的学习体验和主题实践探究项目，对学生学习效果和表现开展交流展示和评价评估。（三）生命医学与健康领域（约15人）包含但不限于细胞谱系与发育研究、细胞再生与生物治疗研究、化学生物学与药物研究、感染与免疫研究、健康研究等领域特训营场地、导师及引领学生开展科学研究的学习体验和主题实践探究项目，对学生学习效果和表现开展交流展示和评价评估。（四）海洋科学（约15人）包含但不限于珠江口生态环境研究、红树林生态保护研究等领域特训营场地、导师及引领学生开展科学研究的学习体验和主题实践探究项目，对学生学习效果和表现开展交流展示和评价评估。具体工作（不限于以下内容）： (一)意志品质培育。培育坚定、执著、不为功利所动的科学品格，不断进取献身科学的精神和坚忍不拔的意志力。(二)科学思维培训。训练培育良好的思维习惯、科学的思维方法、良好的思维品质，养成创新和探究意识。(三)科研方法学习。学习开展科学研究、科技创新的方法与技巧，引导开展科技探索、创意发明与设计制作，培养学生的探究意识和主动解决问题的能力。(四)综合能力提升。组织开展拓展和有关竞技活动，进行人文社科知识教育，语言表达、人际沟通和展示能力训练，实现综合能力的提升。(五)团队合作训练。强化团队精神及其他相关训练内容，帮助养成互帮互助、分工合作，依靠集体智慧，短期内创造性地完成科研任务的能力。四、活动形式(一)专家导学。由国家科研机构专家采取“自主+引导+探究”的教学方式，引导营员主动学习，指导学生自主开展科技创新和探索。(二)实验操作。营员根据自身学科兴趣和特长，选择相关实验室进行实验和操作训练。(三)自主探究。启发营员自主选题，在导师的指导下，借助一定的工具去获取知识、分析问题、解决问题，完成相关的研究任务和研究项目。(四)平时导师与学员通过互联网方式对课题进行讨论，按照教育局约定的17天作为集中活动时间。(五)成果汇报。特训营结束时，辅导营员须完成如下工作:?每个学年(包括寒暑假)的研究总结(word/PDF文件，包括文字、图片数据等，参照研究论文格式)。?每个学年的工作汇报(PPT文件)，并在总结会上汇报(约10分钟)，回答专家和其他营员的提问。?根据所在实验室的专业方向，撰写一份自己感兴趣问题的研究计划(包括研究背景、内容、目标、方案及预期结果)，由导师给予评价。每个学年的学习体会、意见或建议(500字以上)。 | 自合同签订之日起至2025年3月完成 | 合格 | 1,900,000.00 | 合同包2(“英才计划”科技特训营（工程材料与微电子）): 服务类（华南理工大学） | 品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) | | 2-1 | 其他教育服务 | 广州市教育局举办2023-2024年广州市英才计划科技特训营项目 | 采购包2(“英才计划”科技特训营（工程材料与微电子）) | 三、服务要求及工作内容依托供应商的师资力量和实验室，对采购人管辖城市内有科技特长的中学生，开展个性化的科技创新教育和培训活动。服务供应商应为“双一流”建设A类的高等院校或研究院单位，该单位的工程学、材料科学、计算机的学科领域应当进入国际高水平学科ESI全球排名前1‰的综合水平；服务供应商提供工程技术、材料、计算机等理工科领域约13-15个实验室，带领学生开展科技实验活动，围绕相关项目进行专项特训，特训总人数原则上不少于100人。每个实验室根据参加特训学生人数配备相应的导师和专业实验员或实验辅导员。实验活动在采购人管辖城市内举行，如在市外，则由供应商安排车辆接送。提供（包含但不限于）以下教育培养项目：材料科学与工程、机械与汽车工程、计算机科学与工程、建筑工程、软件工程、生物科学与工程、生物医学科学与工程、智能工程、前沿软物质、微电子、未来技术等领域特训营场。本次特训营服务包括导师及引领学生开展科学研究的学习体验和主题实践探究项目，对学生学习效果和表现开展交流展示和评价评估。具体工作（不限于以下内容）：(一)意志品质培育。培育坚定、执著、不为功利所动的科学品格，不断进取献身科学的精神和坚忍不拔的意志力。(二)科学思维培训。训练培育良好的思维习惯、科学的思维方法、良好的思维品质，养成创新和探究意识。(三)科研方法学习。学习开展科学研究、科技创新的方法与技巧，引导开展科技探索、创意发明与设计制作，培养学生的探究意识和主动解决问题的能力。(四)综合能力提升。组织开展拓展和有关竞技活动，进行人文社科知识教育，语言表达、人际沟通和展示能力训练，实现综合能力的提升。(五)团队合作训练。强化团队精神及其他相关训练内容，帮助养成互帮互助、分工合作，依靠集体智慧，短期内创造性地完成科研任务的能力。四、活动形式(一)专家导学。由高校教师采取“自主+引导+探究”的教学方式，引导营员主动学习，指导学生自主开展科技创新和探索。(二)实验操作。营员根据自身学科兴趣和特长，选择相关实验室进行实验和操作训练。(三)自主探究。启发营员自主选题，在导师的指导下，借助一定的工具去获取知识、分析问题、解决问题，完成相关的研究任务和研究项目。(四)平时导师与学员通过互联网方式对课题进行讨论，按照教育局约定的17天作为集中活动时间。(五)成果汇报。特训营结束时，辅导营员须完成如下工作:?每个学年(包括寒暑假)的研究总结(word/PDF文件，包括文字、图片数据等，参照研究论文格式)。?每个学年的工作汇报(PPT文件)，并在总结会上汇报(约10分钟)，回答专家和其他营员的提问。?根据所在实验室的专业方向，撰写一份自己感兴趣问题的研究计划(包括研究背景、内容、目标、方案及预期结果)，由导师给予评价。?每个学年的学习体会、意见或建议(500字以上)。五、保障措施(一)成立科技创新教育专家团队。由采购人与供应商合作，协调相关高校、广东省青少年科学教育特色学校和其他机构科技教育专家、教师，成立“英才计划”科技创新教育专家组；聘请若干名导师组成员组成“英才计划”科技创新导师组；聘请部分高校研究生为学习和实验辅导老师。(二)制定创新后备人才培养计划。由主办、承办单位依据国家新课程标准和本市基础学校特色课程要求，结合“英才计划”活动特定目标，制定《广州市中学生“英才计划”人才培养方案》，优化活动设置，学生在“双导师”指导下以特殊人才培养计划为基础，自主设计、制订个性化人才培养方案。(三)完善评价考核制度。由专家导师详细记录营员成长发展情况，并建立营员档案。特训营活动实行全程考核，营员参加全部培训活动合格，方可颁发证书或证明。原则上，每个同学限参加暑假及寒假一年期的特训营活动。需要继续参加的，按照申报、推荐及录取流程重新报名争取。六、注意事项(一)供应商必须制定详细的项目计划书，内容包括培训特色、培训内容、实施方案及培训计划、预期成果（不过预期效益和成果形式）等。(二)制定和实施营员日报制度。报到后，将组织营员和带队老师的营前培训，进行安全教育，宣讲有关纪律要求，明确带队老师职责和营员自身安全责任，请带队老师和营员严格遵守。 | 自合同签订之日起至2025年3月完成。 | 合格 | 2,200,000.00 | 合同包3(“英才计划”科技特训营（信息工程与医疗卫生）): 服务类（暨南大学） | 品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) | | 3-1 | 其他教育服务 | 广州市教育局举办2023-2024年广州市英才计划科技特训营项目 | 采购包3(“英才计划”科技特训营（信息工程与医疗卫生）) | 一、项目目标经过系统培育，促进特训营学员在学习能力、创新能力等方面有较大提升，为他们成为国家建设所需的科技创新人才打下良好基础。(一)培育学生形成正确的世界观、人生观、价值观，具有坚定、执著、进取的精神。(二)激发和培育学生热爱科学的兴趣，培养学生参与科学实验的动手能力，为今后从事科学研究打下良好的基础。(三)培养学生独立的生活能力、思考能力，具有团队合作精神和面向世界的开放意识。(四)启迪学生的科研精神的和创新思维能力。二、培育对象采购人管辖城市内具有科技兴趣的优秀中学生。三、服务要求及工作内容依托供应商的师资力量和实验室，对采购人管辖城市内有科技特长的中学生，开展个性化的科技创新教育和培训活动。服务供应商提供理工医科领域不少于12个实验室，其中，能承诺不少于10个实验室团队参与特训营教育教学。带领学生开展科技实验活动，围绕相关项目进行专项特训，特训总人数不少于90人。实验活动在采购人管辖城市内举行，如在市外，则由供应商安排车辆接送。提供（包含但不限于）以下教育培养项目：（一）信息工程科技领域（约45人）包含但不限于物理科学、力学与建筑工程、先进耐磨及功能材料、信息技术等领域特训营场地、导师及引领学生开展科学研究的学习体验和主题实践探究项目，对学生学习效果和表现开展交流展示和评价评估。（二）医疗卫生科技领域（约45人）包含但不限于中医医学、口腔医学、药学、基础医学与公共卫生、护理学等领域特训营场地、导师及引领学生开展科学研究的学习体验和主题实践探究项目，对学生学习效果和表现开展交流展示和评价评估。具体工作（不限于以下内容）：(一)意志品质培育。培育坚定、执著、不为功利所动的科学品格，不断进取献身科学的精神和坚忍不拔的意志力。(二)科学思维培训。训练培育良好的思维习惯、科学的思维方法、良好的思维品质，养成创新和探究意识。(三)科研方法学习。学习开展科学研究、科技创新的方法与技巧，引导开展科技探索、创意发明与设计制作，培养学生的探究意识和主动解决问题的能力。(四)综合能力提升。组织开展拓展和有关竞技活动，进行人文社科知识教育，语言表达、人际沟通和展示能力训练，实现综合能力的提升。(五)团队合作训练。强化团队精神及其他相关训练内容，帮助养成互帮互助、分工合作，依靠集体智慧，短期内创造性地完成科研任务的能力。四、活动形式(一)专家导学。由高校教师采取“自主+引导+探究”的教学方式， 引导营员主动学习，指导学生自主开展科技创新和探索。(二)实验操作。营员根据自身学科兴趣和特长，选择相关实验室进行实验和操作训练。(三)自主探究。启发营员自主选题，在导师的指导下，借助一定的工具去获取知识、分析问题、解决问题，完成相关的研究任务和研究项目。(四)平时导师与学员通过互联网方式对课题进行讨论，按照教育局约定的17天作为集中活动时间。(五)成果汇报。特训营结束时，辅导营员须完成如下工作:每个学年(包括寒暑假)的研究总结(word/PDF文件，包括文字、图片数据等，参照研究论文格式)。每个学年的工作汇报(PPT文件) ，并在总结会上汇报(约 10分钟)，回答专家和其他营员的提问。根据所在实验室的专业方向，撰写一份自己感兴趣问题的研究计划(包括研究背景、内容、目标、方案及预期结果) ，由导师给予评价。每个学年的学习体会、意见或建议(500字以上)。五、保障措施(一)成立科技创新教育专家团队。由采购人与供应商合作，协调相关高校、广东省青少年科学教育特色学校和其他机构科技教育专家、教师，成立“英才计划”科技创新教育专家组；“英才计划”活动实行“双导师制”，聘请若干名导师组成员及学术造诣深、教学水平高的教师和教学管理人员组成“英才计划”科技创新导师组；聘请部分高校研究生为学习和实验辅导老师。(二)制定创新后备人才培养计划。由主办、承办单位依据国家新课程标准和本市基础学校特色课程要求，结合“英才计划”活动特定目标，制定《广州市中学生“英才计划”人才培养方案》，优化活动设置，学生在“双导师”指导下以特殊人才培养计划为基础， 自主设计、制订个性化人才培养方案。(三)完善评价考核制度。由专家导师制定营员培养记录手册和考核办法。详细记录营员成长发展情况，并建立营员档案。特训营活动实行全程考核，营员参加全部培训活动合格，方可颁发证书或证明。原则上，每个同学限参加暑假及寒假一年期的特训营活动。需要继续参加的，按照申报、推荐及录取流程重新报名争取。 | 自合同签订之日起至2025年3月完成 | 合格 | 1,800,000.00 | 合同包4(“英才计划”教学服务保障及跟踪研究): 服务类（华南师范大学） | 品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) | | 4-1 | 其他教育服务 | 广州市教育局举办2023-2024年广州市英才计划科技特训营项目 | 采购包4(“英才计划”教学服务保障及跟踪研究) | 一．服务内容为 “英才计划”科技特训营的服务保障，能为包组1至包组3的所有学生提供17日（寒、暑假天数以当年实际情况为准）食宿、课后管理，提供学生特训营期间交通保障，受市教育局委托与培训单位开展沟通联络和对接，组织协调好营员招募、教务保障、信息综合整理及项目宣传报道等工作。协助市教育局搞好2023-2024年参营人员招募，为特训营活动提供教务及后勤保障，完成特训营资料汇编，营员动态跟踪研究分析，完成历届特训营营员发展动态调查统计并提交特训营教育成果研究报告。二、服务供应商的商务及技术服务能力1) 熟悉本市科技教育工作机制、特点，具有组织筹划和实施（该子项目）相关重大活或提供专业服务保障的经验（提供单位业务特点及参与活动清单、合同编号等佐证材料）；2）对创新拔尖人才教育培养服务保障工作具备一定的策划和组织实施能力，具备相关项目的信息管理和研究分析能力。（提供相关研究成果证明材料）。3) 熟悉全市科普专家分布并能协调整合建立专家库和专业团队为科技教育活动服务的能力（提供合作过并紧密联系的专家名录及专业团队佐证材料）；4) 具有独立设计、组织筹划和承办实施科技教育活动或为科技教育管理工作提供（该子项目）专业支持的能力（提供独立设计和组织筹划活动的案例资料佐证材料）。三、人员要求项目负责人，1人；项目其他组成人员，不少于3人。 | 自合同签订之日起至2025年3月完成 | 优 | 1,700,000.00 | 五、评审专家（单一来源采购人员）名单： 曾应云、邓宇英、朱光寿、李津、李聪 六、代理服务收费标准及金额： | 代理服务收费标准 | 参照《中华人民共和国国家计划委员会关于印发<招标代 理服务收费管理暂行办法>的通知》（计价格〔2002〕1980号）、《国家发展改革委办公厅关 于招标代理服务收费有关问题的通知》（发改办价格〔2003〕857号）及《国家发展改革委关 于降低部分建设项目收费标准规范收费行为等有关问题的通知》（发改价格〔2011〕534号） 的“服务类”标准计算，以本包组的中标金额作为收费的计算依据 | | 合同包号 | 合同包名称 | 代理服务费金额（万元） | 收取对象 | | 1 | “英才计划”科技特训营（新能源海洋与生命科学） | 2.2200 | 中标（成交）供应商 | | 2 | “英才计划”科技特训营（工程材料与微电子） | 2.4600 | 中标（成交）供应商 | | 3 | “英才计划”科技特训营（信息工程与医疗卫生） | 2.1400 | 中标（成交）供应商 | | 4 | “英才计划”教学服务保障及跟踪研究 | 2.0600 | 中标（成交）供应商 | 七、公告期限 自本公告发布之日起1个工作日。 八、其他补充事宜 合同包1(“英才计划”科技特训营（新能源海洋与生命科学）): | 供应商 | 资格性审查 | 符合性审查 | 技术得分 | 商务得分 | 价格得分 | 综合得分 | 得分排名 | 推荐排名 | | 广州路维文化科技集团有限公司 | 通过 | 通过 | 23.60 | 1.00 | 10.00 | 34.60 | 3 | | | 中科嗨学（广州）科技发展有限公司 | 通过 | 通过 | 46.40 | 9.20 | 9.95 | 65.55 | 1 | 1 | | 广州昊洋文化传播有限公司 | 通过 | 通过 | 24.40 | 1.00 | 9.95 | 35.35 | 2 | 2 | 合同包2(“英才计划”科技特训营（工程材料与微电子）): | 供应商 | 资格性审查 | 符合性审查 | 技术得分 | 商务得分 | 价格得分 | 综合得分 | 得分排名 | 推荐排名 | | 华南师范大学 | 通过 | 通过 | 43.20 | 5.60 | 9.00 | 57.80 | 3 | | | 广州路维文化科技集团有限公司 | 通过 | 通过 | 26.20 | 0.00 | 10.00 | 36.20 | 4 | | | 华南理工大学 | 通过 | 通过 | 57.00 | 14.80 | 8.92 | 80.72 | 1 | 1 | | 暨南大学 | 通过 | 通过 | 42.80 | 15.00 | 8.92 | 66.72 | 2 | 2 | 合同包3(“英才计划”科技特训营（信息工程与医疗卫生）): | 供应商 | 资格性审查 | 符合性审查 | 技术得分 | 商务得分 | 价格得分 | 综合得分 | 得分排名 | 推荐排名 | | 华南理工大学 | 通过 | 通过 | 44.80 | 8.60 | 8.50 | 61.90 | 2 | | | 广州路维文化科技集团有限公司 | 通过 | 通过 | 26.20 | 0.00 | 10.00 | 36.20 | 4 | | | 暨南大学 | 通过 | 通过 | 52.60 | 17.60 | 8.50 | 78.70 | 1 | 1 | | 华南师范大学 | 通过 | 通过 | 41.00 | 4.40 | 8.65 | 54.05 | 3 | 2 | 合同包4(“英才计划”教学服务保障及跟踪研究): | 供应商 | 资格性审查 | 符合性审查 | 技术得分 | 商务得分 | 价格得分 | 综合得分 | 得分排名 | 推荐排名 | | 暨南大学 | 通过 | 通过 | 39.80 | 16.80 | 8.52 | 65.12 | 2 | | | 广州市文冠科技信息咨询有限责任公司 | 通过 | 通过 | 29.40 | 0.00 | 9.53 | 38.93 | 4 | | | 广州路维文化科技集团有限公司 | 通过 | 通过 | 24.20 | 0.00 | 10.00 | 34.20 | 5 | | | 华南师范大学 | 通过 | 通过 | 53.80 | 17.80 | 8.47 | 80.07 | 1 | 1 | | 广州番楚教育科技有限公司 | 通过 | 通过 | 32.40 | 2.80 | 9.58 | 44.78 | 3 | 2 | 九、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。 1.采购人信息 名 称：广州市教育局 地 址：广州市越秀区西湖路83号 联系方式：020-22083723 2.采购代理机构信息 名 称：广东广招招标采购有限公司 地 址：广州市东风东路745号紫园商务大厦2003单元 联系方式：020-37816223 3.项目联系方式 项目联系人：伍工 电 话：020-37816223-811 广东广招招标采购有限公司 2022年11月03日
相关附件：
合同包1：中小企业或残疾人福利单位声明函（中科嗨学（广州）科技发展有限公司）.pdf 广州市教育局举办2023-2024年广州市英才计划科技特训营项目报价明细附件.zip
十一、其他事项：
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标签: 项目 广州市 教育局 英才 计划 公告 科技
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