----------------------------------招标机构发布信息原文：-----------------------
<meta http-equiv="content-type" content="text/html;charset=utf-8"> 一、项目编号：NMGZC-G-F-220453 二、项目名称：内蒙古自治区中小学“卓越教师”和“领航校长”培育计划 三、采购结果 合同包2(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（思想政治）): | 供应商名称 | 供应商地址 | 中标（成交）金额 | | 西南大学 | 天生路2号 | 900,000.00元 | 合同包3(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（小学语文）): | 供应商名称 | 供应商地址 | 中标（成交）金额 | | 福建教育学院 | 福建省福州市鼓楼区梦山路73号 福建教育学院 | 900,000.00元 | 合同包4(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（初中语文）): | 供应商名称 | 供应商地址 | 中标（成交）金额 | | 北京师范大学 | 北京市海淀区新街口外大街19号 | 900,000.00元 | 合同包6(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（小学数学）): | 供应商名称 | 供应商地址 | 中标（成交）金额 | | 齐鲁师范学院 | 山东省济南市历下区历山路36号齐鲁师范学院北办公楼一楼 | 900,000.00元 | 合同包7(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（初中数学）): | 供应商名称 | 供应商地址 | 中标（成交）金额 | | 西南大学 | 天生路2号 | 900,000.00元 | 合同包12(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（物理）): | 供应商名称 | 供应商地址 | 中标（成交）金额 | | 华中师范大学 | 武汉市洪山区珞喻路152号 | 810,000.00元 | 合同包13(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（化学）): | 供应商名称 | 供应商地址 | 中标（成交）金额 | | 福建教育学院 | 福建省福州市鼓楼区梦山路73号 福建教育学院 | 960,000.00元 | 合同包14(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（生物）): | 供应商名称 | 供应商地址 | 中标（成交）金额 | | 华中师范大学 | 武汉市洪山区珞喻路152号 | 840,000.00元 | 合同包17(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-领航校长（小学）): | 供应商名称 | 供应商地址 | 中标（成交）金额 | | 浙江大学 | 浙江省杭州市西湖区余杭塘路866好 | 1,380,000.00元 | 合同包18(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-领航校长2（初中+高中）): | 供应商名称 | 供应商地址 | 中标（成交）金额 | | 清华大学 | 北京市海淀区清华园一号 | 1,290,000.00元 | 四、主要标的信息 合同包2(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（思想政治）): 服务类（西南大学） | 品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) | | 2-1 | 初等教育服务 | “卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（思想政治） | 响应 | 响应 | 一年 | 响应 | 900,000.00 | 合同包3(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（小学语文）): 服务类（福建教育学院） | 品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) | | 3-1 | 初等教育服务 | “卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（小学语文） | 初等教育服务 | 此项目为递进式培训，如能满足服务需求，预算金额不调整和满足要求情况下可以续签下一年度合同至多三年。组织遴选区内30名小学语文教师，在2022年的分段多次集中+网络研修+返岗实践+访名校等方式开展研修的基础上，2023年、2024年进行递进式培训，进行为期3年（2022—2024年）的在职连续递进培训（每年多次集中，每年累计不少于3个月）通过培训帮助参训教师进一步凝练教育思想、提升教育教学创新能力，着力培养一批具有鲜明教育思想和教学风格、能够引领当地教育改革发展的卓越教师；帮助参训教师进一步凝练教育思想、提升实践创新能力，着力培养造就一批具有较大社会影响力和知名度、能够引领当地教育改革发展的卓越教师，主要采取集中研修（每年4次）+返岗实践指导，同步建立“名师、名校长工作室”支持参训教师自身成长的同时，通过组织形式多样的教学教研活动、多方联动、示范辐射等方式，推进培养对象所在学校和区域学科教师的发展，促进区域基础教育整体提升，采用“双育”成长模式研修，通过名师、名校长进校诊断、送教下乡等形式，“自育”的同时，培育当地教师校长。同时进行名校访学跟岗（每年不少于2次），并且互联网+项目研修贯穿始终，供学科教师、校长进行交流、讨论。 | 一年 | 按招标文件要求执行 | 900,000.00 | 合同包4(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（初中语文）): 服务类（北京师范大学） | 品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) | | 4-1 | 初等教育服务 | “卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（初中语文） | 内蒙古自治区组织遴选的30名初中语文教师 | 此项目为递进式培训，如能满足服务需求，预算金额不调整和满足要求情况下可以续签下一年度合同至多三年 | 一年 | 组织遴选区内30名初中语文教师，在2022年的分段多次集中+网络研修+返岗实践+访名校等方式开展研修的基础上，2023年、2024年进行递进式培训，进行为期3年（2022—2024年）的在职连续递进培训（每年多次集中，每年累计不少于3个月）通过培训帮助参训教师进一步凝练教育思想、提升教育教学创新能力，着力培养一批具有鲜明教育思想和教学风格、能够引领当地教育改革发展的卓越教师；帮助参训教师进一步凝练教育思想、提升实践创新能力，着力培养造就一批具有较大社会影响力和知名度、能够引领当地教育改革发展的卓越教师，主要采取集中研修（每年4次）+返岗实践指导，同步建立“名师、名校长工作室”支持参训教师自身成长的同时，通过组织形式多样的教学教研活动、多方联动、示范辐射等方式，推进培养对象所在学校和区域学科教师的发展，促进区域基础教育整体提升，采用“双育”成长模式研修，通过名师、名校长进校诊断、送教下乡等形式，“自育”的同时，培育当地教师校长。同时进行名校访学跟岗（每年不少于2次），并且互联网+项目研修贯穿始终，供学科教师、校长进行交流、讨论。 | 900,000.00 | 合同包6(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（小学数学）): 服务类（齐鲁师范学院） | 品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) | | 6-1 | 初等教育服务 | “卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（小学数学） | 按招标文件要求执行 | 按招标文件要求执行 | 按招标文件要求执行 | 按招标文件要求执行 | 900,000.00 | 合同包7(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（初中数学）): 服务类（西南大学） | 品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) | | 7-1 | 初等教育服务 | “卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（初中数学） | 响应 | 响应 | 一年 | 响应 | 900,000.00 | 合同包12(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（物理）): 服务类（华中师范大学） | 品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) | | 12-1 | 初等教育服务 | “卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（物理） | 教师教育服务 | 按照招标文件要求 | 按照合同签订时间 | 按照招标文件标准 | 810,000.00 | 合同包13(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（化学）): 服务类（福建教育学院） | 品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) | | 13-1 | 初等教育服务 | “卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（化学） | 初等教育服务 | 此项目为递进式培训，如能满足服务需求，预算金额不调整和满足要求情况下可以续签下一年度合同至多三年。组织遴选区内32名化学教师（初中16名+高中16名），在2022年的分段多次集中+网络研修+返岗实践+访名校等方式开展研修的基础上，2023年、2024年进行递进式培训，进行为期3年（2022—2024年）的在职连续递进培训（每年多次集中，每年累计不少于3个月）通过培训帮助参训教师进一步凝练教育思想、提升教育教学创新能力，着力培养一批具有鲜明教育思想和教学风格、能够引领当地教育改革发展的卓越教师；帮助参训教师进一步凝练教育思想、提升实践创新能力，着力培养造就一批具有较大社会影响力和知名度、能够引领当地教育改革发展的卓越教师，主要采取集中研修（每年4次）+返岗实践指导，同步建立“名师、名校长工作室”支持参训教师自身成长的同时，通过组织形式多样的教学教研活动、多方联动、示范辐射等方式，推进培养对象所在学校和区域学科教师的发展，促进区域基础教育整体提升，采用“双育”成长模式研修，通过名师、名校长进校诊断、送教下乡等形式，“自育”的同时，培育当地教师校长。同时进行名校访学跟岗（每年不少于2次），并且互联网+项目研修贯穿始终，供学科教师、校长进行交流、讨论。 | 一年 | 严格按照招标文件执行 | 960,000.00 | 合同包14(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（生物）): 服务类（华中师范大学） | 品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) | | 14-1 | 初等教育服务 | “卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（生物） | 教师教育培训 | 按照招标文件要求 | 按照合同签订时间 | 按照招标文件服务要求标准 | 840,000.00 | 合同包17(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-领航校长（小学）): 服务类（浙江大学） | 品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) | | 17-1 | 初等教育服务 | “卓越教师”和“领航校长”培育计划-领航校长（小学） | 组织遴选区内46名小学校长，在2022年的分段多次集中+网络研修+返岗实践+访名校等方式开展研修的基础上，2023年、2024年进行递进式培训，进行为期3年（2022—2024年）的在职连续递进培训（每年多次集中，每年累计不少于3个月）通过培训帮助参训教师进一步凝练教育思想、提升教育教学创新能力，着力培养一批具有鲜明教育思想和教学风格、能够引领当地教育改革发展的领航校长；帮助参训校长进一步凝练教育思想、提升实践创新能力，着力培养造就一批具有较大社会影响力和知名度、能够引领当地教育改革发展的领航校长，主要采取集中研修（每年4次）+返岗实践指导，同步建立“名师、名校长工作室”支持参训校长自身成长的同时，通过组织形式多样的教学教研活动、多方联动、示范辐射等方式，推进培养对象所在学校和区域学科教师的发展，促进区域基础教育整体提升，采用“双育”成长模式研修，通过名师、名校长进校诊断、送教下乡等形式，“自育”的同时，培育当地教师校长。同时进行名校访学跟岗（每年不少于2次），并且互联网+项目研修贯穿始终，供学科教师、校长进行交流、讨论。 | 组织遴选区内46名小学校长，在2022年的分段多次集中+网络研修+返岗实践+访名校等方式开展研修的基础上，2023年、2024年进行递进式培训，进行为期3年（2022—2024年）的在职连续递进培训（每年多次集中，每年累计不少于3个月）通过培训帮助参训教师进一步凝练教育思想、提升教育教学创新能力，着力培养一批具有鲜明教育思想和教学风格、能够引领当地教育改革发展的领航校长；帮助参训校长进一步凝练教育思想、提升实践创新能力，着力培养造就一批具有较大社会影响力和知名度、能够引领当地教育改革发展的领航校长，主要采取集中研修（每年4次）+返岗实践指导，同步建立“名师、名校长工作室”支持参训校长自身成长的同时，通过组织形式多样的教学教研活动、多方联动、示范辐射等方式，推进培养对象所在学校和区域学科教师的发展，促进区域基础教育整体提升，采用“双育”成长模式研修，通过名师、名校长进校诊断、送教下乡等形式，“自育”的同时，培育当地教师校长。同时进行名校访学跟岗（每年不少于2次），并且互联网+项目研修贯穿始终，供学科教师、校长进行交流、讨论。 | 一年，此项目为递进式培训，如能满足服务需求，预算金额不调整和满足要求情况下可以续签下一年度合同至多三年。 | 按照协议内容执行 | 1,380,000.00 | 合同包18(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-领航校长2（初中+高中）): 服务类（清华大学） | 品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) | | 18-1 | 初等教育服务 | “卓越教师”和“领航校长”培育计划-领航校长2（初中+高中） | 组织遴选区内43名中学校长（初中27名+高中16名） | 在2022年的分段多次集中+网络研修+返岗实践+访名校等方式开展研修的基础上，2023年、2024年进行递进式培训，进行为期3年（2022—2024年）的在职连续递进培训（每年多次集中，每年累计不少于3个月）通过培训帮助参训教师进一步凝练教育思想、提升教育教学创新能力，着力培养一批具有鲜明教育思想和教学风格、能够引领当地教育改革发展的领航校长；帮助参训校长进一步凝练教育思想、提升实践创新能力，着力培养造就一批具有较大社会影响力和知名度、能够引领当地教育改革发展的领航校长，主要采取集中研修（每年4次）+返岗实践指导，同步建立“名师、名校长工作室”支持参训校长自身成长的同时，通过组织形式多样的教学教研活动、多方联动、示范辐射等方式，推进培养对象所在学校和区域学科教师的发展，促进区域基础教育整体提升，采用“双育”成长模式研修，通过名师、名校长进校诊断、送教下乡等形式，“自育”的同时，培育当地教师校长。同时进行名校访学跟岗（每年不少于2次），并且互联网+项目研修贯穿始终，供学科教师、校长进行交流、讨论。 | 一年，此项目为递进式培训，如能满足服务需求，预算金额不调整和满足要求情况下可以续签下一年度合同至多三年。 | 按照合同要求执行 | 1,290,000.00 | 五、评审专家（单一来源采购人员）名单： 孟和巴特尔、张玉、王永红、王宣智（采购人代表）、额尔敦毕力格（采购人代表）、白文明、吴志光 六、代理服务收费标准及金额： 代理服务费收费标准： 无 代理服务费金额： 合同包2(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（思想政治）)： 0万元。收取对象：无。 合同包3(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（小学语文）)： 0万元。收取对象：无。 合同包4(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（初中语文）)： 0万元。收取对象：无。 合同包6(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（小学数学）)： 0万元。收取对象：无。 合同包7(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（初中数学）)： 0万元。收取对象：无。 合同包12(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（物理）)： 0万元。收取对象：无。 合同包13(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（化学）)： 0万元。收取对象：无。 合同包14(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-卓越教师（生物）)： 0万元。收取对象：无。 合同包17(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-领航校长（小学）)： 0万元。收取对象：无。 合同包18(“卓越教师”和“领航校长”培育计划-领航校长2（初中+高中）)： 0万元。收取对象：无。 七、公告期限 自本公告发布之日起1个工作日。 八、其他补充事宜 无 九、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。 1.采购人信息 名称：内蒙古师范大学 地址：内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区昭乌达路81号 联系方式：18548188858 2.采购代理机构信息 名称：内蒙古自治区公共资源交易中心 地址：内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区敕勒川大街6号政务服务大楼 联系方式：5332643 3.项目联系方式 项目联系人：乔广顺 电话：5332643 内蒙古自治区公共资源交易中心 2022年12月09日
相关附件：
内蒙古自治区中小学“卓越教师”和“领航校长”培育计划报价明细附件.pdf
十一、其他事项：
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标签: 内蒙古自治区 内蒙古 中小学 师范大学 校长 教师 计划
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