----------------------------------招标机构发布信息原文:-----------------------
标题:海口市琼山华侨中学-海[中午公告]口市琼山华侨中学4#学生宿舍改造工程-竞争性谈判公告3月21日
竞 标 邀 请 函 《==招标投标法 第二十九条 投标人在招标文件要求提交投标文件的截止时间前,可以补充、修改或者撤回已提交的投标文件,并书面通知招标人。补充、修改的内容为投标文件的组成部分。==来源:十环招标网==》
海南正远工程咨询有限公司 受 海口市琼山华侨中学委托,对海口市琼山华侨中学4#学生宿舍改造工程采购项目进行竞争性谈判,现邀请国内合格的供应或制造商来参加密封响应。 《==招标投标法 第七条 有关行政监督部门依法对招标投标活动实施监督,依法查处招标投标活动中的违法行为。==来源:十环招标网==》
1. 项目编号:HNZY-CG-2018004 2. 谈判项目:海口市琼山华侨中学4#学生宿舍改造工程 3.采购内容及工期: 3.1主要工程内容:土建工程等。 3.2建设地点:海口市。 3.3计划工期:30日历天。 3.4招标范围:海口市琼山华侨中学4#学生宿舍改造工程(具体以工程量清单及施工图为准)。 3.5质量要求:按国家行业标准《工程施工及验收规范》验收合格。 4.供应商资格要求 (1)在中华人民共和国注册的、具有独立承担民事责任能力的法人(需提供营业执照副本、组织机构代码证、税务登记证或三证合一的营业执照); (2)具备建筑工程施工总承包三级或以上资质,具备有效的安全生产许可证,并在人员、设备、资金方面具有相应的施工能力。拟派项目经理须具备建筑工程专业二级(含以上级)注册建造师执业资格,且未担任其他在施建设工程项目的项目经理。 (3)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度(提供近3个月的依法纳税证明或会计师事务所出具的审计报告(2014年度、2015年度、2016年度))(新成立的公司提供公司成立后应进行审计的财务报表,若公司成立不满一年的不提供)。 (4)有依法缴纳社会保障资金的良好记录(提供近3个月的社会保障缴费记录)。 (5)为确保服务质量,投标供应商须具有较强的本地化服务能力,非本地投标供应商应在海南设有分公司或办事处(需提供相关证明资料)作为常驻服务机构; (6)投标单位需提供经当地(项目所在地或企业注册所在地)检察机关查询后出具的关于单位、法定代表人及拟派项目经理无行贿犯罪记录档案的证明材料(须在有效期内); (7)本项目不接受联合体投标。 5. 谈判文件的获取 5.1、发售谈判文件截止时间: 发售谈判文件时间: 2018年 3月 21 日08:30:00至 2018年 3月 23日 17:30:00。 5.2、购买竞争性谈判文件地点:海南省海口市龙华区南沙路80号B栋住宅楼601房。 5.3、售价 ·项目本身:谈判文件售价人民币¥500.0元(文件售后概不退) 5.4、供应商提问截止时间: 2018 年 3 月23 日 17 时 30 分(北京时间)。 6. 响应截止时间、响应时间及地点 6.1、递交投标文件时间: 2018年 3月 26日 9 时 30 分(北京时间),逾期或不符合规定的投标文件恕不接收。 6.2、开标时间: 2018年 3月 26日 9 时 30 分。 6.3、开标地点:海口市海秀东路74号鸿泰大厦14楼2号开标室。 6.4、公告发布媒介:中国海南政府采购网(http://www.ccgp-hainan.gov.cn/)。 7. 联系方式 代理机构: 海南正远工程咨询有限公司 地址: 海南省海口市龙华区南沙路80号B栋住宅楼601房 项目联系人: 梁工 联系电话:18976270818 采购人:海口市琼山华侨中学 地址: 海南省海口市琼山区府城凤翔东路2号 项目联系人: 吴老师 联系电话: 13876268688
来源:海南海口市琼山华侨中学
------------------------------------招标信息结束----------------------------
标签: 琼山 谈判 项目 中学 工程
上一篇: 海南热带海洋学院附属中学-校(中午发布)园路灯整改工程-竞争性谈判公告3月21日
下一篇: 返回列表
本站网址:
-------------------------------------友情提示:--------------------------------
注意:本站点所有信息全部免费浏览,来源于海南海口市琼山华侨中学地政府采购网站,本站不做任何修改以及联系方式屏蔽,其真实性需要使用者自己确认,十环网2018项目所有信息均为免费公开查询,不承担任何商业责任!如果2018项目有涉及到虚假和隐私信息,需要删除的请使用以下方式联系我们,我们将在第一时间处理!
更正或删除信息请发邮件:59922383@qq.com
|