一、硬件参数： 1、全金属外观，一体化设计，外部无任何可见内部功能模块连接线。整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一，操作便捷。 2、屏幕尺寸：整机屏幕采用 86 英寸 LED液晶屏，显示比例 16:9，书写屏采用防眩光全钢化玻璃屏，亮度≥300cd/m2，可视角度≥178°。 3、端子: 输入端子:≥2路 VGA；≥2路Audio；≥1 路 AV；≥1 路 YPbPr；≥3 路HDMI；≥1 路 TV RF；≥2 路 AndroidUSB；≥1路 Line in；≥1 路 RS232 接口；≥1 路 RJ45。输出端子：≥1路耳机；≥1路HDMI；≥1路同轴输出。整机具备 HDMI out端子，可将整机全通道批注书写内容与显示内容合成输出给其它显示设备，也可将整机安卓通道下的视频音频输出到外部显示设备。 4、触控技术：采用非接触式红外触控技术，支持在 Windows 与安卓系统中进行十点触控及书写。在屏幕侧边可快速调出触摸便捷菜单，实现十笔批注、手势擦除、截图、快捷白板、任意通道放大、快捷小工具等功能，配合实物展台等外接设备进行辅助教学。 ★5、触摸精准性：整机屏幕触摸有效识别高度小于 3.5mm,即触摸物体距离玻璃外表面高度低于 3.5mm 时，触摸屏识别为点击操作，保证触摸精准。触摸响应速度,首点响应时间≤8ms，连续点响应时间≤4ms。触摸定位精度: ≤?0.1mm。触摸屏具有防遮挡功能，触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书写，确保老师课堂操作的流畅性。 6、无需借助 PC，整机可一键进行硬件自检，包括对系统硬盘、系统内存、触摸框、PC 模块、光感系统等模块进行检测，并针对不同模块给出问题原因提示，支持直接扫描系统提供的二维码进行在线客服问题保修。 7、无 PC 状态下，嵌入式互动白板支持十笔或以上书写及手势擦除（手势擦除识别面积根据手势大小自动调整），支持十种以上图形工具，白板书写内容可导出 PDF 格式、iwb、svg 等格式。同时支持单点书写和多点书写的切换，满足老师的不同使用习惯。能对 TV 多媒体 USB 所读取到的课件文件进行自动归类，可快速分类查找office 文档、音乐、视频、图片等文件， 检索后可直接在界面中打开。 8、为防止课间学生操作，设备可设置锁定屏幕触摸、实体按键，除可通过遥控器及软件菜单实现该功能，老师还可通过前置的实体按键，以组合按键的形式锁定/ 解锁，方便使用。 9、换色功能：老师在嵌入式系统上选中笔迹或形状后，可选择不同颜色，对笔迹或形状进行换色，区别各类内容，突出重点。 10、一键调整分辨率：可通过实体按键以及触摸按键对内置电脑画面实现一键切换屏幕分辨率，调整画面显示比例。 11、整机具备至少 3 路前置 USB接口，且前置 USB接口全部支持 Windows及Android双系统读取，将 U盘插入任意前置 USB接口，均能被 Windows及 Android 系统识别，防止老师误操作。 12、触摸中控菜单上的通道信号源名称支持自定义，方便老师识别。 13、当外接电脑设备时，如整机处于关机上电状态，则接上外接电脑后自动开机。如整机处于正常使用状态，则设备能自动识别并切换到对应的信号源通道，且断开后能回到上一通道。自动跳转前支持选择确认，待确认后再跳转。 14.整机支持任意通道下通过手势识别调出板擦工具进行擦除，且能够根据手与屏幕的接触面积自动调整板擦工具的大小。可在整机任意通道下将画面冻结并双击 画面任一部分进行放大，也可以通过按键将整个画面自由缩放，放大后的屏幕画面可进行任意拖拽。 15.支持在任意通道下调取板中板、聚光灯、秒表、倒计时、倒计日等小工具。 16.配有无线智能遥控：人性化设计具备 电视遥控功能和电脑键盘常用的 F1?F12 功能键及 Alt+F4、Alt+Tab、Space、Enter、windows 等快捷按键，可实现一键开启交互白板软件、PPT 上下翻页、一键锁定/ 解锁触摸及整机实体按键、一键冻结屏幕、一键查看整机温度、一键黑屏等功能。 17、整机只需连接一根网线，即可实现Windows及 Android系统同时联网。★整机具备 DTMB 数字接收功能，可接收地面波数字信号二、电脑参数： 1、采用模块化电脑方案，抽拉内置式，采用 80pin 或以上接口，实现无单独接线的插拔，低噪音热管传导散热设计。 ★2、采用按压式卡扣开关，无需工具即可快速拆卸电脑模块。 3、处理器：Intel Core i5,主频为双核四线程 2.7GHz 4、内存：4G DDR3 笔记本内存或以上配置 5、硬盘： 256G SSD 固态硬盘 6、内置 WiFi：IEEE 802.11n 标准 7、内置网卡：10M/100M/1000M 8、具有独立非外扩展的电脑 USB 接口：电脑上至少 6 个 USB 接口，其中至少 4 个为 USB3.0 接口。 9、具有独立非外扩展的视频输出接口：≥1 路 VGA ；≥1 路 HDMI ；≥1 路 DP ★10、具有标准PC防盗锁孔，确保电脑模块安全防盗。 三、白板软件 备授课一体化，具有备课模式及授课模式，且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计，符合用户使用需求。 ★支持老师个人账号注册登录使用，也可通过 USB key进行身份快速识别登录。支持意见反馈机制，老师可通过软件给原厂发送问题及反馈建议，支持文字及图片。 ★课件背景：提供不少于 22 种以上背景 模板供老师选择，支持自定义背景。 ★文本框：支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色、粗体、斜体、下划线、上角标、下角标、项目符号，方便指数、化学式等复杂文本的输入。可对文本的对齐、缩进、行高等进行设置。 ★多媒体导入：支持导入图片、音视频等多媒体文 件供备课使用，兼容以下格式： rm\rmvb\wmv\avi\mp4\3gp\mkv\flv\mp3\wav\wma\ogg\aac\png\bmp\jpg\jpeg\g if\flash艺术字：提供不少于 15 种以上预设艺术字效果供选择，方便对文本进行美化。 基础图形：支持直线、箭头、正方形、圆角四边形、平行四边形、圆形、等腰三角形、直角三角形、菱形、梯形、五边形等基本图形绘制。 ★高级图形：支持对话框、五角星、大括号、旗子等特殊图形绘制，同时支持自定义绘制复杂的任意多边形及曲边图形。 ★路径动画：支持任意对象自定义路径动画设置，可绘制任意的移动轨迹并让对象沿着轨迹路径进行移动，可单独设置该动画通过翻页或单击对象本身进行触发。翻页动画：支持至少 5 种或以上课件页面 翻页动画设置。 图片裁切：无需借助截图工具，可对导入的图片进行裁切，可调整裁切边框。 ★快捷抠图：无需借助专业图片处理软 件，即可在白板软件中对导入的图片进行快捷抠图、去背景，处理后的图片主体边缘没有明显毛边，可导出保存成 PNG格式。 蒙层工具：一键对输入的文本、图片、形状设置蒙层进行隐藏，授课模式下可通过擦除蒙层展现图片，丰富课件互动展示效果。 多媒体打点：支持对音频、视频文件进行打点，可在音、视频进度条任意位置设置多处开始播放节点，免去复杂的音视频剪辑，方便老师快速定位关键教学内容。 ★音频播放：支持音频文件导入到白板软件中进行播放，并可设置多种播放方式， 包括单次播放、循环播放、跨页面播放和自动播放等，适合不同教学场景。可设置音频播放到指定页面自动停止。 ★互动分类游戏：支持创建互动分类游 戏，可自定义不同类别及相对应的对象， 实现将不同对象拖拽到对应的类别容器 中可自动辨识分类，分类正确或错误均有相应提示。类别和对象的样式、数量均可以自定义设置。系统需提供不少于10 种游戏模板，直接选择并输入相应内容即可轻松生成互动分类游戏，提升课堂趣味性。 ★智能选词填空：支持创建智能选词填空游戏，教师可随意编辑填空题题干以及相应的答案选项，将选项拖到对应题干空白处，系统将自动判别答案是否正确。系统需提供不少于 9 种游戏模板供老师选择， 且模板样式支持自定义修改。 ★数学公式编辑器：支持复杂数学公式输入，提供不少于 20 个数学符号及模板， 输出的公式内容支持不同颜色标记及二次编辑。 ★化学方程式编辑器：支持化学方程式快速编辑，当输入一个化学元素时，软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式，老师可直接选择使用。插入后的化学方程式可重新编辑。 ★思维导图：提供思维导图、鱼骨图及组织结构图编辑功能，可轻松增删或拖拽编辑内容节点，并支持在节点上插入图片、音频、视频、网页链接、课件页面链接。支持思维导图逐级、逐个节点展开，并可任意缩放，满足不同演示需求。 移动互联软件 支持 Android4.0及 IOS7.0以上版本系统。可与交互智能平板实现无线连接，可对连接的设备进行密码的权限管理。 支持横屏及竖屏双模式，满足不同用户的使用习惯。支持手机投屏，可通过该软件将手机屏幕画面实时投影到大屏上。 具备客户端生成热点功能，在没有路由器的情况下，可通过客户端生成局域网热点供外部终端进行无线连接，并支持二维码扫描连接，无需手动设置。支持 Office、WPS 及白板软件课件远程同步，支持模拟电脑触摸板功能，支持移动展台功能，可一键对试卷、课本等实物进行拍摄，将实物照片一键上传至智能平板中，并可通过移动端实现激光笔、聚光灯、双向批注及撤销功能，其中批注功能支持 3 种或以上颜色。同时，还能将实物照片一键在白板教学软件里打开，进行双向批注、缩放、旋转等操作。 支持多图对比展示功能， 可将多位学生的作业、试卷或实验结果进行拍摄，并上传至智能平板的互动教学软件里进行对比展示，支持点评功能，可给每位同学的作品以不同的奖章。具备本地文件智能管理功能，可对移动终端上的图片、视频自动分类，方便快速找到相应文件，并支持一键上传到交互智能平板中并打开。支持操作指引教学，在老师第一次使用软件时，提供箭头指引，让老师逐步熟悉软件使用。以上所有功能操作需在同一软件平台上实现，且需保证移动授课软件与交互智能平板设备为同一品牌，以保证软件稳定性。 | 
