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康乐县教育局2019年“三区三州”第一批教育教学设备采购项目中标公告_甘肃十环网讯

时间:2019-08-19 15:15  十环招标网 整理     作者:

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所在栏目:2019中标
十环招标网信息编号:2358335
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2019中标信息阅读方式:免费


招标公告信息说明
以下招标公告信息由:
机构发布,
从2019中标正文以下信息本站不做任何修改.

----------------------------------招标机构发布信息原文:-----------------------

标题:康乐县教育局2019年“三区三州”第一批教育教学设备采购项目中标公告_甘肃十环网讯

康乐县教育局 2019 年“三区三州”第一批教育教学设备采购项目中标公告

甘肃明泰建设工程管理有限公司受康乐县教育局的委托,对康乐县教育局 2019 年“三区三州”第一批教育教学设备采购项目公开招标方式进行采购,评标委员会于2019年8月16日确定中标结果。
《==招标投标法 第六十一条 本章规定的行政处罚,由国务院规定的有关行政监督部门决定。本法已对实施行政处罚的机关作出规定的除外。==来源:十环招标网==》
现将中标结果公布如下:

1、招标编号:LXZC 2019-305

2、招标预算:501.4540 万元

3、中标内容及结果:   

    中标内容:教师机 369 台;地理创新教室 5 套;智慧评测设备 7 套;班班 通 54 套等。(详见货物需求)

供应商名称:甘肃吉星电子科技有限责任公司(统一社会信用代码:9162292339522389X4 )  

联系人:陈阳

联系电话:15379915565

地址:甘肃省临夏州永靖县太极镇太极中路在水一方商铺

中标金额:496.3660万元

4、定标日期:2019年8月16日

5、招标公告日期:2019年7月25日

6、中标公示期限:1个工作日

7、招标代理服务费:代理服务费收费标准按国家计委国家计委关于《招标代理服务收费管理暂行办法》的通知(计价格〔2002〕1980 号文件)、国家改革改革委办公厅关于招标代理服务收费有关问题的通知(发改办价格〔2003〕 857 号)、国家发展改革委关于降低部分建设项目收费标准规范收费行为等有关问题的通知(发改价格〔2011〕)规定计取。向甘肃明泰建设工程管理有限公司缴纳招标服务费,收费金额5.8600万元,由中标方向招标代理公司支付。

8、项目用途:康乐县教育局 2019 年“三区三州”第一批教育教学设备采购

9.评标委员会成员名单:乔培东、张崇东、陈虎、水小强、江发涟

10、联系方式:

招标人:康乐县教育局

联系人:徐涛

联系电话:0930-4421366

单位地址:甘肃省临夏回族自治州康乐县附城镇东街 15 号

招标机构:甘肃明泰建设工程管理有限公司

联系人:刘金芳

联系电话:18419057089

单位地址:甘肃省临夏市崇文小区一单元 12 层 1122 号

 

 

 

                        甘肃明泰建设工程管理有限公司

二〇一九年八月十九日

 

 

附件:             货物需求及技术参数

康乐县教育局2019年“三区三州”第一批教育教学设备采购项目



序号


设备类别


货物名称


参数


单位


数量


备注



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教师机


教师机


CPU  四核八线程高性能处理器,主频3.5GHz;
芯片组  B450以上主板芯片组 ;
内存 配置 4GB DDR4 内存;
显卡 核心显卡;
声卡 集成HD Audio,支持5.1声道(提供前2后3共5个音频接口);
硬盘 1000G SATA 7200rpm 硬盘,支持PCIe NMVE固态硬盘;
网卡 集成10/100/1000M以太网卡;
光驱 DVD;
扩展槽 ≥1个PCI-E*16,≥2个PCI-E*1,≥1个PCI槽位; 
显示器 21.5寸LED液晶低蓝光显示器;
键盘、鼠标 防水键盘、抗菌鼠标;
接口 8个接口(6个USB 3.0、前置4个USB接口)、PS/2接口、 串口 、提供2个视频接口(至少1个VGA接口);
电源 180W 85Plus节能电源 ;
操作系统 DOS;
机箱 标准MATX立式机箱,采用蜂窝结构,散热更为有效,顶置电源开关键、顶置提手方便提拿,机箱体积小巧,不大于16L,可选专用进风防尘罩,并可拆卸清洗(并附相关认证); 
安全性 ★USB屏蔽技术,仅识别USB键盘、鼠标,无法识别其他USB读取设备,有效防止数据泄露;
服务 提供三年上门服务,标配门到桌安装验机服务,同时提供400和800服务热线,提供原厂2小时电话响应、第2自然日上门服务.★厂商通过ISO20000认证,★厂商获得国家信息安全服务资质证书(安全工程类一级),★厂家具备中国合格评定国家认可委员会(CNAS)实验室认可证书,要求提供原厂针对本项目的售后服务承诺函原件

带★号为必须满足项。



369




2


 

 

 

 

 

 

地理创新教室


一、地理教学专用设备






 

 

 

 

数字星球

系统


1. 硬件要求:
1)设备组成:数字视像圆球体屏幕、鱼眼镜头组、便携式底座、投影系统、遥控器、工具包。
2)投影技术要求:数字星球系统应该采用反射投影技术,可实现单体360度内投,投影机光线通过可调节反射镜片反射进入和鱼眼镜头,确保进行调节时能够有效保护使用者的眼睛。
3)接口要求:提供与计算机连接的标准VGA输入接口。
4)球幕要求:球幕直径为60CM;内有特殊涂层,保证亮度均匀,防眩光、辐射。
5)投影机要求:定制投影机,亮度:4000流明及以上。具备便携式底座, 合金钢材质。底座内具备微调旋钮,可以对图像进行水平和垂直两个方向进行调节。
6)附件要求:配备遥控器,可以开关数字星球系统的电源,并进行亮度、对比度等进行设置。
2. 软件要求:
1)控制软件要求:数字星球系统应具备一套支撑其运行的控制软件,通过该软件和硬件系统的配合,将二维图像显示为球形屏幕上的三维图像,逼真模拟各种天体、星体和球体。控制软件可以通过软件或软件接口,选择演示内容、控制动画播放、控制球面图像或者动画的旋转。
2)软件接口要求:数字星球系统应该分别为 HTML 文件、FLASH 文件和 PowerPoint 文件提供软件接口,使这些格式的文件可以实现通过软件接口调用和控制数字星球系统的显示内容和显示方式。
3. 球面动画资源和课程包要求:
能够提供上千个球面动画资源,提供科学科普资源、初中、高中地理课程包各一套,数量不少于40个,符合课程标准,满足教师教学和学生自主学习和探究性学习的双重需要,可实现科研研究及拓展应用。课程包应该具有开放性,教师能够根据自己的教学需要对课程包进行必要的修改;课程必须是PPT、flash或者html格式,符合教学规律,满足教学各过程的需要,包含教学导入、教学演示、知识点、教学评价和反思等环节,融文本、声音、图像、图形、动画、视频、平面、立体于一体,营造能认知、能体验、能感悟的新型教学环境。
数字星球系统应提供大量关于地球以及太阳系八大行星及其卫星、银河系及宇宙空间、四季代表星座的三维、立体、动态影像资源,可演示地球运动所引起的变化(天气、气候变化、昼夜变化、地表形态变化、火山、地震、海啸等等),带领学生探索地球上多样的生物与环境。同时,系统应提供游戏、互动功能,丰富学生第二课堂。
科普课程资源
01走近太阳02-月球的奥秘03-红色的火星04-太阳系05-地球、月亮、火星及远行星06-地球大气、水、森林与能源07-我们的地球08-地球自转与昼夜变化09-地球上为什么会有四季10-宇宙星系11-地球板块运动与地表变化12-自然力量和人类活动对地表的改变13-地震14-不平静的地球-火山活动15-自然水体欣赏16-多样的植物17-木星神话18-星海点睛19-四季星空20-生物的多样性-谁选择了它们
初中配套课程资源
01地球和地球仪02-经线、纬线和经纬网03-世界地形04-海陆分布05-海陆变迁06-地球的自转07-南极地区08-非洲09-撒哈拉以南的非洲10--澳大利亚
具有数字星球资源中心网站,提供课程包和素材资源的更新服务。要求能够不断提供全国各地区的优秀示范课下载服务,资源容量不低于100G。
用户老师可加入全国千人的数字星球交流群,群内可享受全国教师在线交流服务、地理专家库每月提供的在线讲座服务(国内学术界一流专家及省市及教研员和优秀一线教师)、教学客服上传的地理教学资源服务。


 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

1




宇宙星空演示穹顶


1. 规格:
直径260cm*高50cm,半球天幕成型球体,表面白色亚光优质涂料,整体钢结构固定。
2. 功能:
可以和数字星球系统配合使用,用于天象、星空等内容的教学。可播放数字星球系统配套的系列穹幕电影,可以实现声音图文并现,专业解说,包括星系、恒星、太阳系、黑洞、大爆炸、行星、大卫星和超新星等内容。



1




电动升降展示台


规格:90cm(台面)*70cm(底部)*95cm(高),装有可遥控电动升降机。高度行程为100cm。装有滑轮,可移动教学。1.5/冷轧钢板,升降机构支架为30#*20#方钢管,展示台台面为烤漆高密度板,一个万向双刹制动轮,2个定向轮。激光切割,机滚成型,点焊,原子灰抛光,外面金属烤漆,内壁防锈喷涂。



1




 


 


中国语音立体地形图


1. 规格:立体模型水平比例尺为1:300万;尺寸:2280mm×1680mm;采用PVC材料用模具热压而成,符合环保要求;
2. 政区图、地形图合二为一,达到地图出版精度,经由专业地图出版社出版;
3. 支持汉语、蒙语、藏语、维语及朝鲜语多种民族语言,产品型号:汉语版、蒙-汉版、藏-汉版、维-汉版、鲜-汉版。
4. 电子点读功能:
1) 提供无线点读教鞭,要求电子教鞭装有特殊摄像头,具有光学图像识别功能,可识别隐形底码;
2) 配套音箱上的无线接收器收到无线教鞭发送来的码值信息后,根据程序预先设置好的码值与语音的对应关系,把相应的语音播放出来,对相应内容进行解说。语音内容存放在无线音箱的存储卡中。存储卡使用的是现在通用的SD存储卡,容量大,并可以随时更新语音内容。
5. 地图内容:
1) 中国的国界线,省级行政区划的名称和界线,首都及各省级行政中心的名称和位置,国内部分城市的名称和位置。
2) 中国的主要河流、湖泊、山脉、山峰、沙漠、盆地、高原、平原、丘陵、半岛、群岛、岛屿、海洋、海湾、海峡的名称及相关要素。
3) 中国周边国家及首都的名称及国界线。周边部分河流、湖泊、平原、丘陵、群岛、岛屿、海洋、海峡、海湾的名称及相关要素。
4) 突出表示三大阶梯、四大高原、四大盆地、三大平原自然地理形态,综合表达中国地形的起伏形态和地理特点。
6. 分类教学:
地图上可以按照初中版和高中版本教材资源进行分类教学。



1




 


 


甘肃省地图


定制



1




世界语音立体地形图


1. 规格:立体模型水平比例尺为1:1680万;尺寸:2280mm×1680mm;采用PVC材料用模具热压而成,符合环保要求;
2. 要求达到地图出版精度,经由专门地图出版社出版;
3. 支持汉语、蒙语、藏语、维语及朝鲜语多种民族语言,产品型号:汉语版、蒙-汉版、藏-汉版、维-汉版、鲜-汉版。
4. 电子点读功能:
1) 提供无线点读教鞭,电子教鞭装有特殊摄像头,具有光学图像识别功能,可识别隐形底码;
2) 配套音箱上的无线接收器收到无线教鞭发送来的码值信息后,根据程序预先设置好的码值与语音的对应关系,把相应的语音播放出来,对相应内容进行解说。语音内容存放在无线音箱的存储卡中。存储卡使用的是现在通用的SD存储卡,容量大,并可以随时更新语音内容。
5. 地图内容:
1) 世界各大洲的名称、范围、界线。中华人民共和国的名称、范围、界限。世界部分主要城市的名称、位置。
2) 世界主要海洋、河流、湖泊、山脉、山峰、火山、沙漠、盆地、高原、平原、半岛、群岛、岛屿、海峡、海湾、海岭、海丘、海沟、海盆等地理要素的名称及相关要素。
3) 世界各国的国旗和面积。
4) 突出显示七大洲、四大洋自然地理形态,综合表达世界地形的起伏形态和地理特点。
5) 国际日期变更线、北极圈、南极圈、北回归线、南回归线的名称和位置。
6. 分类教学:
地图上可以按照初中版和高中版本教材资源进行分类教学。



1




二、实验活动专用设备






地图图层学习箱(初中版)


地图图层学习箱适用于中学地理教学,依据地理环境的整体性和区域性的基本原理,基于图层叠加的现代地理分析方法,能够辅助学生发现地理各要素之间的内在联系,是塑造学生地理思维能力的新载体。
1. 教学内容:初中版
初中版包含:基础图、七年级上、七年级下、八年级上、八年级下;
2. 教学功能:
1) 填图练习功能;
2) 叠加分析功能;
3) 地理投影功能。
3. 产品构成:
1) 地理学习工具盒;
2) 地图学习卡集,包括基础底图与图层卡;
3) 配套附件:绘图卡、绘图专用笔、多功能迷你清洁擦、地图专用放大镜;
4) 储物箱。



8




等高线绘制探究活动套装


1. 教学功能:
学生通过操作学具参与等高线的绘制过程,学习等高线地形图知识,能够在等高线地形图上判读地形的不同部位,能够在等高线地形图上读出海拔高度和计算相对高度。
2. 产品组件:
食品级透明PC箱体200mm×150mm×150mm×1个、超轻粘土100g×10袋、手持量杯500ml×1个;幻灯片×10张、激光定位笔×1支、白板笔×3支(3色)、高通透度蓝色食用色素×1瓶、软布×1块、实验指导手册×8份。



8




验证温室气体实验套装


1. 教学功能:
学生通过操作学具验证CO2是温室气体,学习温室效应的原理,解释全球变暖现象。举例说出温室效应的利与弊。
2. 产品组件:
锥形烧瓶500ml×2个,实验专用高纯度苏打粉8g×10袋、实验专用高纯度醋酸12ml×10瓶、数显温度探头×2个、活芯瓶塞×2个、秒表计时器×1个、特制60w白炽灯×1个、清理棒×1根、实验指导手册×8份。
3. 附加要求:
有电源,可连接热灯。



8




护目镜


1. 规格:
PC聚碳酸脂强化镜片,强抗冲击力,高透光率边框采用ABS;
2. 功能:
眉棱及侧翼防护设计,阻挡上面及侧面飞来的颗粒、液体,为眼部提供全面的保护。镜腿可伸缩长短能够适合各种脸型人群使用;
3. 适用范围:
适用所有交互实验,在实验过程中保护学生眼睛。



50




三、综合实践课程






趣味地理互动系统


该系统以互动游戏的形式,让学生动手操作体验,感受地理的趣味性。系统至少包括6个课标知识点精选主题案例,包括地形特征、天气气候、环境问题、防震减灾、海陆变迁、地理基础知识等系列内容。软件支持多种互动,可在情景界面中填充地理事物、可在虚拟场景中模拟地理运动展现地理规律、可在推演类游戏中根据学生选择演化出不同的结果、可实现学生正确选择后地理概念变为准确地图,提高学生地理事物的空间转化能力。



1




一带一路教学系统


一、 系统简介:“一带一路”建设合作倡议提出以来,从理念到蓝图,真正落地为方案和实践,对中国及“一带一路”沿线国家都产生了巨大的影响,不仅有官方的双边会谈和合作,更有民间经济和人文的丰富交流;不仅有基础设施和贸易金融广泛合作,更有产能产业、生态环保等的具体项目落地实现。为了更好的让同学们认识和了解“一带一路”这一伟大战略,研发团队联合相关专家设计制作了《“一带一路”教学系统》软件。软件从古代丝绸之路讲起,从历史入手,到“一带一路”倡议提出和确定,重点从自然和社会经济区位方面逐一剖析“一带一路”倡议具体的内涵背景知识,并设置探索分析模块,以全自主原创的独家高清矢量地图为核心呈现内容,启发用户认识“一带一路”区位的方方面面,了解“一带一路”倡议真正在实践中的案例和成果。同时,通过学习“一带一路”倡议对沿线国家和中国的影响以及绿色丝路方面所做的努力,领会和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,实现良好的德育效果,达到“立德树人”的最终目标。
二、 课程特点:1、 “一带一路”专题软件,资深专家独特设计,逻辑清晰,视角独特,内容全面;2、 独家“一带一路”倡议立体资料库,含图表、知识、问题、答案、视频、图片、参考资料;3、 原创“一带一路”相关高清矢量图表库,融入最新数据,软件支持相关地图图层叠加;4、 原创“一带一路”互动效果,支持热区图文视频查看、图形化表达相关知识内容;5、 适合多场景使用的模块化软件设计,按需互动点击,可自主浏览可深入讲解或者多人合作探究。
三、 软件内容要求:1、该软件包含3大篇章9个主题16个模块,内容由图表和相关知识数据有机结合,有专门模块用于启发学生自主思考和探索分析,每一部分均设置问题和参考思路。2、软件至少包括以下内容:古代陆上丝绸之路、“一带一路”地形图、古代海上丝绸之路、、“一带一路”倡议提出过程、“一带一路”倡议分布、“一带一路”沿线国家、“一带一路”气候分布图、“一带一路”水资源分布、“一带一路”线路、“一带一路”年径流量深度和水平衡、中国主要贸易伙伴、“一带一路”六大经济走廊、亚欧大陆桥、中欧班列路线示意、“一带一路”人口密度分布、中国进口商品结构图、亚投行成员国分布、中国“丝路基金”、“一带一路”沿线国家发展构想、“一带一路”沿线重大工程、“一带一路”对沿线国家影响、“一带一路”多向开放格局、“一带一路”各省份定位、全国人均GDP地区分布图等专题地图……3、该软件平台性能稳定,支持多个热区播放视频和图片,支持每一页图文内容页面内自由拖动。4、软件支持地图图层叠加显示和控制、叠加地图动画的播放;5、软件平台开放可二次开发,必须支持用户自定义播放顺序,生成个性化课件,并进行个性化教学。



1




四、模型与标本






地质地貌模型


规格:约600*400mm,均采用高分子材料精制而成、仿真微缩内容完整充实、紧扣教材,其中包括:
冰川地貌模型、火山地貌模型、丹霞地貌模型、流水地貌模型、科罗拉多峡谷模型、三类岩石模型、温室效应模型、煤炭、石油矿质构造模型、风蚀地貌模型、梯田模型、地下水模型、黄土地貌模型、海岸地貌模型、地震模型、等高线模型、五种地形模型、喀斯特地貌模型、地上河模型。



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地质地貌模型柜


采用25mm双贴面防潮三聚氰胺板,钢化玻璃制作,密封性好,安全、稳固。模型柜尺寸及结构需根据配备模型数量进行整体定制。



1




平面地形地球仪


Φ32cm,1.产品由球体和支架等组成。
2.球体直径为320±5mm,平面比例尺1:40000000。
3.符合JY58-80《地球仪技术条件》的有关规定。
4.符合JY0001-2004《教学仪器设备产品一般质量要求》的有关规定。



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平面政区地球仪


Φ32cm,1.产品由球体和支架等组成。
2.球体直径为320±5mm,平面比例尺1:40000000。
3.符合JY58-80《地球仪技术条件》的有关规定。
4.符合JY0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》的有关规定。



8




岩石矿物标本


包含:三大类岩石(岩浆岩、变质岩、沉积岩),常见矿物(磁铁矿、黑钨矿、蓝铜矿、方铅矿、滑石、石英、云母、正长石、方解石、斜长石、磷灰石等)



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土壤标本


包含:砖红壤、红壤土、紫色土、黑钙土、水稻土。



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五、教学支持






拓展学习资源


提供十八种地质地貌拓展学习资源二维码,内容包括:冰川地貌模型、火山地貌模型、丹霞地貌模型、流水地貌模型、科罗拉多峡谷模型、三类岩石模型、温室效应模型、煤炭、石油矿质构造模型、风蚀地貌模型、梯田模型、地下水模型、黄土地貌模型、海岸地貌模型、地震模型、等高线模型、五种地形模型、喀斯特地貌模型、地上河模型。
通过移动终端扫描模型上的二维码可浏览与该模型同主题的拓展资源,展现更多更精彩的地质地貌信息。资源包括:该地貌的基本介绍、成因原理、分布情况、特征、分类说明、与人类经济建设的关系等多方面介绍,图文并茂,并配有视频详细说明,更直观、生动的理解相关内容。



1




基础教育实验室建设与实验教学研究网络平台


网络地理社区是为地理教师与同伴、专业人员进行地理教学交流、专业切磋提供的跨地区、跨人群、多角度的畅谈平台。以校本研修为中心,以教师的专业化发展为目的,以信息化为手段,立足于以地理教师为本,提供针对地理教师个体研修的服务;立足于同伴互助,提供针对团队的协作式学习服务;满足地理教师对教学问题随时探讨的需求,能进一步加强教师与教师之间教学交流与研讨。本系统客户端适用的浏览器为IE8以上版本、谷歌、火狐等,操作系统不限,社区可实现以下主要功能应用:
1. 门户与空间:包括学校门户、协作组空间、教师个人空间,提供地理学科网络学习空间。
2.研修应用:包括地理学科的集体备课、评课议课、课题研究、科研成果、评比竞赛等应用,为开展地理学科校本教研活动提供支持和服务。
3. 基础应用:包括投票、问卷、问答、话题、活动、专题、视频、统计分析等应用,为地理学科的教、学、研等业务应用提供基础支撑服务。
4. 后台管理:管理者可组织管理业务活动,掌握学校教育整体运行状况。
5. 资源平台:生成性资源中心,业务驱动,创建本地化资源体系建设模式。
6. 基础支撑平台:包括用户统一认证服务系统、知识管理系统、文档转换服务系统、应用接入系统、资源汇聚等系统。



1




六、教室文化






可替换式挂图灯箱


尺寸:60cm*60cm定制,可开启式超薄铝合金成型灯箱,3cm边框、表面静电喷涂、颜色为闪光银,Led光源



4




教学挂图灯箱片


尺寸:55cm*55cm,灯箱片要求:1440dpi高清晰度灯箱片,覆亮膜,包含(40张):大陆漂移示意、地壳运动怎样改变了地表、探索海底、大板块与火山地震带分布、探索世界年平均气温的分布规律、探索世界气候类型、中国北纬30°线附近分层设色地形图和地形剖面图、地球公转与季节变化、东南亚热带气候与农业生产、撒哈拉以南非洲、中亚地形分布、亚洲地形和沿30°N的地形剖面、南亚地形分布、中东地区、欧洲旅游胜地、北美洲地形和沿30°N的地形剖面、美国农业带的分布、中国自然景观、中国气候带分布、中国山脉分布、中国矿产资源分布、中国主要铁路和铁路枢纽、中国南方地形图、中国西北地区地貌、中国温度带、中国行政区域、青藏地区、黄河流域水系水利和地上河示意图、长江流域水系水利和干流剖面图、沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原、中国跨流域调水工程线路示意图、中国主要远洋航线、北京奥运会火炬境内传递路线、中国人口密度、中国土壤类型、中国国家重点风景名胜区、太阳、卡西尼号穿越土星环、宇航员漫步太空、猎户座深空影像



40




可替换式挂图灯箱


尺寸:120cm*60cm定制,可开启式超薄铝合金成型灯箱,3cm边框、表面静电喷涂、颜色为闪光银, Led光源



2




教学挂图灯箱片


尺寸:115cm*55cm,横版,灯箱片要求:1440dpi高清晰度灯箱片,覆亮膜,包含(10张):地球公转与季节变化、星空、澳大利亚特有动物、环境问题、世界地形图、世界政区图、北极地形、船底座星云、世界一月大气压、世界七月大气压



10




卷帘式知识窗帘


根据学校教室实际窗帘大小进行调整,在窗帘上印制介绍中国和世界地理气候、地理知识等内容,集教学、观赏为一体



10




地理知识展板


教室内部装饰地理图片、配边框,装饰墙面,比如:地质年代表、珊瑚礁、全球变暖、种族等内容。



6




七、通用设备及桌椅






多媒体专用台式电脑(教师机)


Cpu:i5四核
内存:8G,硬盘:1T
独立显卡:最低要求g210,双输出vga/dvi和vga,(2块显卡),配线:dvi转vga线,21寸液晶显示器,要求支持1920×1080分辨率。



1




智慧交互教学系统


一、硬件需求:
1.整机采用一体化设计,无明显拼接痕迹,外观简洁。整机尺寸宽度大于等于4200mm,高度大于等于1200mm。
★2.主屏和副屏的拼接采用卡扣设计,副屏可快速免工具翻开,便于快速更换PC模块。
3.整机前侧面板均可书写板书,包含中间区域及两侧区域,便于老师完整书写教学内容。
4.中间区域屏幕采用75英寸 LED 液晶屏,显示比例16:9,具备防眩光效果。
5.中间区域屏幕采用钢化玻璃,使用1.04kg钢球,在2m处自由落体撞击整机液晶显示屏幕的钢化玻璃,产品无损伤破裂,功能无异常。
6.主屏与副屏的板书区域均支持普通粉笔、液体粉笔、水溶性粉笔书写。整机经过产品可靠性检验,MTBF大于80000小时。
7.整机符合浪涌(冲击)抗扰度、静电放电抗扰度、射频电磁场辐射抗扰度、电快速瞬变脉冲群抗扰度、射频场感应的传导抗扰度等要求,确保整机使用安全。整机具备抗振动、防跌落特性,保证整机运输或使用过程中不易受损。
8.整机在0℃—40℃环境下可正常工作,在-20℃—60℃的环境下可正常贮存且贮存后功能无损。
★9.无需借助PC,整机可一键进行硬件自检,包括对触摸框、PC模块、光感系统等模块进行检测,并针对不同模块给出问题原因提示,支持直接扫描系统提供的二维码进行在线客服问题报修。
10.整机只需连接一根网线,即可实现Windows及Android系统同时联网。整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一,操作便捷。
★11.整机支持前置护眼按键,(要求物理实体按键,不接受软件菜单开关,方便老师快速启动护眼模式),一键启动和关闭减蓝光模式。
★12.整机支持通过前置按键一键启动录屏功能(要求物理实体按键,不接受软件菜单开关,方便老师快速启动简易录功能),可将屏幕中显示的课件、音频等内容与老师人声同步录制,方便制作教学视频
13.整机支持通过前置物理设置按键,一键唤起触控菜单、视频展台或还原精灵。
14.一键调整PPT画面比例:可通过机身前置按钮对PPT课件实现一键切换画面显示比例。
15.输入端子:≥1路VGA;≥1路Audio;≥1路AV;≥1路YPbPr;≥2路HDMI;≥1路Android USB;≥1路RS232接口;≥1路RJ45;≥1路 RF(电视),整机至少支持1路侧置USB接口支持Windows及Android双系统读取,将U盘或者展台插入该接口,均能被Windows及Android系统识别,保障教学过程中展台的识别和展示。
16.整机具备至少1路HDMI 2.0输入端口,保证可支持4K×2K信号输入。输出端子:≥1路耳机;≥1路HDMI;≥1路同轴输出。
★17.为防止课间学生操作,设备可锁定屏幕触摸及整机前置按键,除通过遥控器及软件菜单实现该功能,教师还可通过前置的实体按键,以组合按键的形式锁定/解锁,方便使用。
★18.整机电磁干扰ITE达到国标GB/T9254-2008 Class B等级要求,满足教学环境多电子设备共用,无需采取任何电磁辐射防护措施,不接受GB/T9254-2008 ITE Class A等级产品。
★19.支持屏幕密码锁功能,可锁定屏幕、按键及遥控器,可自定义解锁密码。
★20.支持智能U盘锁功能,整机可设置触摸及按键自动锁定,保证无关人士无法自由操作,需要使用时只需插入USB key即可解锁。
★21.采用智能电子产品一键式设计:同一物理按键完成安卓嵌入式系统、Windows教学系统和节能熄屏操作,通过轻按按键实现节能熄屏/唤醒,长按按键实现关机,符合教师使用认知.
★22.整机处于任意通道下,可调用互动课堂功能。支持手机扫描二维码,实现互动答题功能。支持老师发起单选题、多选题、抢答题、判断题等,答题结束可查看答题结果,导出答题数据帮助老师了解课堂学习情况。学生可便捷设置姓名,方便老师管理课堂答题情况。支持开启或关闭信息接收功能,开启后学生可通过手机发送信息至智能平板展示,增加课堂互动方式。支持老师课堂抽选活动,抽选学生来答题。
★23.换色功能:老师在嵌入式系统上选中笔迹或形状后,可选择不同颜色,对笔迹或形状进行换色,区别各类内容,突出重点。
★24.文件夹分享:支持手机扫描二维码,实现Finder文件共享功能。(功能的打开路径:工厂菜单->android设置->允许文件及分享,进入文件夹里的图片,点击底部的发送 -> 手机)
电脑配置要求:
1.★采用模块化电脑方案,抽拉内置式,PC模块可完全插入整机,保护PC模块不易受教室灰尘影响。采用120pin或以上接口,实现无单独接线的插拔。
2.采用按压式卡扣,无需工具即可快速拆卸电脑模块。
3.处理器:Intel8代  corei5
4.芯片组:Intel H310
5.内存:4G DDR4笔记本内存或以上配置。
6.硬盘:128GSD固态硬盘
7.整机端内置双频(2.4G&5G) WiFi网卡,支持IEEE 802.11a/b/g/n/ac标准
8.★整机端内置双频WiFi天线,前向无遮挡,增强无线网络信号,避免天线被整机或者黑板遮挡。
9.★整机端内置蓝牙:在Windows系统下,整机可通过蓝牙模块与蓝牙音箱连接,通过蓝牙音箱播放整机音频。
10.整机端内置有线网卡:10M/100M/1000M
11.★具有独立非外扩展的电脑USB接口:电脑上至少4个USB3.0 TypeA接口,1个TypeC接口(支持TypeC接口的U盘插入使用)。
12.★具有独立非外扩展的视频输出接口:≥1路VGA ;≥1路HDMI ;≥1路DP。
二、软件功能要求:
1.支持老师个人账号注册登录使用,也可通过USB key进行身份快速识别登录。课件云存储,无需使用U盘等存储设备,老师只需联网登录即可获取云课件。
2.为方便老师间的优秀课件共享及学习,支持一对多分享云课件,用户可在软件中通过生成课件链接/二维码,分享给其他用户,接收方可点击链接/扫描二维码,通过网页方式浏览课件并体验课件互动功能,方便快捷。同时接收方可在网页版课件页面点击课件下载,登陆软件即可获取课件,并且支持 用户在软件中直接输入目标用户的账号,将课件发送给他,接收方可在软件中直接接收并打开课件。(提供彩页或软件截图证明资料)
3.语文学科工具及资源:(1)汉字工具及英汉字典:支持在田字格上书写汉字并自动识别为印刷体,可展示该汉字的读音、笔画顺序、笔画数量等。支持用户反馈汉字错误,保证字库正确性。支持在拼音格中输入拼音字母,可展示该字母的标准四声读音以及笔画。支持输入英文单词,生成包含释义和读音的单词卡,可插入多个单词卡,同时支持老师备课模式下编辑单词释义,或自定义创建未被收录的单词,并在授课模式下进行展示。★(2)提供覆盖小学、初中、高中的古诗词、古文资源,包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频等。支持用户根据年级、朝代、诗人等进行分类查找,也可直接搜索诗词、古文名称或作者名查找。提供不少于9种古诗词专用背景模板,老师可贴合古诗词意境选择合适背景进行教学。每篇古诗词、古文均提供原文及翻译、背景介绍、作者介绍等,同时支持一键跳转打开网页,展示对应的背景或作者介绍。支持老师备课时对原文进行注释、标重点等操作,方便老师讲解重点字词。提供原文朗读功能,全部诗词、古文均配备专业朗读配音,且支持老师在备课时对朗读音频进行打点操作,上课时可播放提前选择好的片段。
4.数学学科工具:(1)几何图形绘制:支持输入任意长度线条,并可设置为线段、射线;支持输入任意边数及角度的图形,可显示或隐藏角度大小,并可直接通过修改角度编辑图形;支持输入任 意角度的扇形及圆形,可显示角度大小;支持绘制立方体、圆柱体等立体几何图形;支 持任意调节立体几何图形的尺寸,改变长宽高比例支持为长方体6个面分别涂色,并且可通过任意旋转观察涂色与未涂色的表面。提供中央电化教育馆教学资源库授权说明函.(2)支持复杂数学公式输入,提供不少于20个数学符号及模板,输出的公式内容支持不同颜色标记及二次编辑。包含一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角 函数等,覆盖小学、初中、高中所有的常见函数类型。可缩放函数图像与坐标轴,可显 示坐标网格,函数图生成后可重新编辑,支持输入函数表达式后,即时生成对应的函数 图像,软件自带专业函数输入键盘,包含数学学科常用的各类函数符号,如sin、cos、 tan、log、ln、e、π、根号、绝对值符号等;支持同时绘制6个及以上函数表达式,可显示函数与函数图像彼此相交、函数与坐标轴相交的交点坐标。
5. 地理学科教学工具:3D星球模型:提供3D立体星球模型,包括地球、太阳、火星、水星、木星、金星、土星、海王星、天王星,支持360°自由旋转、缩放展示。地球教学工具:提供立体地球教学工具,清晰展现地球表面的六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、陆地自然带、海平面等压线等内容,且支持三维、二维切换展示,方便地理学科教学。
6.思维导图:提供思维导图、鱼骨图及组织结构图编辑功能,可轻松增删或拖拽编辑内容节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频、网页链接、课件页面链接。支持思维导 图逐级、逐个节点展开,并可任意缩放,满足不同演示需求。
7.化学方程式编辑器:支持化学方程式快速编辑,当输入一个化学元素时,软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式,老师可直接选择使用。插入后的 化学方程式可重新编辑。
8.音乐工具:提供钢琴琴键的展示形式,便于老师使用。支持点击琴键进行乐曲弹奏,同时支持延音、刮键等效果呈现。弹奏时支持实时显示对应的五线谱及简谱音符,有助于学生了解学习。支持对弹奏的音乐进行录音,并在录音回播时支持实时显示琴键弹奏的过程及对应的音符,方便老师进行教学,巩固知识点。提供不少于4首儿歌给老师直接使用,播放过程会对应显示每个音的五线谱、简谱、琴键。儿歌支持从任意音符开始播放,并能随时暂停,方便老师进行段落教学。提供乐理学习模块,老师点击琴键即可显示该音对应的资料,包括音符的五线谱、简谱、音名、唱名、科尔文手势。
课堂教学分析系统:为了老师可对班级学生学习情况的掌握,软件要求老师可通过移动端、PC端及网页端对学生、小组及班级进行行为评价,通过卡通游戏化的方式对学生进行表扬或提醒,集成三大功能模块:基础信息管理、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。支持邀请家长入班,使家长可查看到自己的孩子在学校的各种表现,老师可通过移动端、PC端及网页端对学生、小组及班级进行行为评价打分。软件支持多种头像的预设,并支持老师自定义符合自身教学需求的学生头像,软件支持多种评价类型的预设,并支持老师自定义符合自身教学需求的评价类型,可设置对应的图标、名称和分数。随机抽选学生进行评价,支持考勤功能,可将学生状态设定为出勤、迟到、缺勤、请假等,支持查看课堂考勤统计报表。按饼状图形式展现学生课堂表现情况,支持查看班级或学生个人的评价情况,并可具体查看到每一条评价的原因、对象、分值,便于老师做统计分析。报表数据支持导出成excel文件。家校互通:支持老师发送公告给其他老师或家长,公告支持超过200字的文本输入。支持老师发送作业给其他老师或家长,作业支持超过200字的文本输入。支持老师发送学生在校表现,可编辑文本、图片,与家长及时交流。支持老师分享网页链接给其他老师或家长,交流学生教育心得。支持成绩报告功能:支持按EXCEL模板填写上传考试成绩,可自动生成班级成绩单,包括学生排名、学生姓名、学生总分,并可查看每个学生的每科得分情况。支持将学生的成绩报告发送给对应的家长。为保证软件使用的稳定性和实用性,软件开发商通过软件能力成熟度集成模型CMMI3评估认证。



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多媒体讲台


采用分体式结构,桌面前板采用一体液压成型弧面设计,美观大方。讲台整体采用1.0mm(也可采用1.2-1.5mm)优质冷轧钢板,前板整体液压拉伸成型,无接缝,边缘及拐角均采用圆弧设计。配装木扶手为高级橡木。颜色为哑光灰白色,表面经酸洗、磷化、静电喷涂、高温固化处理而成,其中静电喷涂选用优质塑粉,不含溶剂。



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功放系统及音箱


功放:3路话筒/2路音频输入,1路辅助输出,功率:70W, 70V/100V输出,4欧-16欧定阻输出,5单元LED电平指示,有默音功能便于插入紧急广播,具有超温、过载、负载短路、削波四种保护方式,各通道独立音量控制,高音/低音音效调节,冷却方式:DC12V强制风冷式,
话筒输入:MIC1、2、3:600Ω 50-8mV 不平衡
线路输入:AUX1、2:10KΩ  150-470mV 不平衡
频率响应: 60Hz~15KHz(±3dB)
信噪比:线路:70dB。MIC:66dB.
功能控制:主音量开关1个  音量调节5个,高/低音音调调节各1个,电源开关1个
吸顶音箱单元尺寸:6.0*1,功率:3W/6W;输入电压:70V/100V;灵 敏 度:92dB, 频响:100Hz-16KHz, 外型尺寸:200mm



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六边形学生桌


规格:对角距1380mm侧面700mm对面1200mm(六角形),1.桌面六角材料;采用环保E1级优质三聚氰胺板、可耐高温、防火、防静电、无毒无异味,适合公司、学校、酒店使用,桌面厚度为25mm,优质PVC封边。2.学生六角桌架;桌腿采用优质矩管厚度2.0mm材质符合标准无下差。



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升降圆凳


五爪升降圆凳,凳面采用优质环保材料,螺旋升降。



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八、培训、设计与服务






培训服务


要求提供1次的专业培训服务。
1. 培训前根据学校实际情况提供专业详实的培训方案和培训教材;
2. 培训现场提供专业的技术培训和教学应用培训,确保参训人员掌握设备使用方法并能顺利开展教学;
3. 培训结束时提供丰富的培训资料:培训文档、培训视频等保障参训人员后续自学应用。
4. 培训讲师具备对新课程标准及现有各版本教材内容都熟悉的素质,了解最新的教学教学理念,关注最新的教学方法,具备学科教学或教研相关工作经验的能力。



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设计服务


要求根据教室实际情况提供专业定制设计。
1. 设计图:
1) 效果图。依据场地实际空间绘制出未来空间环境的整体效果,直观的表达设计意图;    
2) 施工图。由设计团队结合效果图与实际场地的空间大小绘制反映建筑的装饰结构、装饰造型、饰面处理等。图纸内容包括平面布置图、顶面布置图、灯具布置图、开关控制图、强弱电布置图、装饰立面图、装饰剖面图和节点详图等。
2. 设计师资质:
1) 优秀的设计团队提供服务。团队成员均由取得大学本科以上学历、艺术设计专业成员组成;  
2) 资深的学科教师做保障。由学科特级教师跟踪指导,提供知识内容服务。



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应用服务


提供面向用户的教学、教研与教育技术服务支持,项目包括:
1. 线上服务:
1) 资源升级服务;
2) 用户优质课件、教学实录视频推送共享服务;
3) 学教研,教育技术交流会议资讯推送服务;
4) 互联远程维护。
2. 线下服务:
1) 互连远程维护、现场维护服务;
2) 示范课、优质课资源以及协助省级以上研究课题参评课例的素材定制服务;
3) 跨区域学生校外教学实践活动的协助组织服务;
4) 跨区域教师交流活动的组织服务。



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九、教室环境装饰






环境装饰


天花工程部分:石膏板天花吊顶(38轻钢龙骨,12mm纸面石膏板)、顶面立邦墙漆(含基层处理);或铝方通吊顶(原顶面喷涂白色乳胶漆),或局部软膜灯箱;
墙面工程部分:墙面造型(木龙骨,石膏板)、墙面立邦墙漆(铲除——刷界面剂或乳胶封底一遍——批刮腻子3遍——打磨平整——刷一遍底漆,两遍面漆)、澳松板白色混油饰面隔板、局部车贴喷绘或壁纸;
地面工程部分:地面找平处理、地胶、PVC踢脚线安装;
强弱电布线工程部分:电路改造(强弱电综合布线)、开关面板及墙地面插座、灯具、LED灯带
其它部分:成品保护费、保洁费、成品安装费、设备搬运安装费、垃圾清运外运费;



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地理创新教室:以上为1套的配置清单,一共需要5套



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智慧评测设备


高速扫描仪


扫描类型:双面扫描
扫描方式:正面/背面:CIS  可选择黑白两种参照背景
扫描速度:(1)黑白/彩色 A4(横向)200/300dpi 单面:80PPM 双面:160PPM
(2)黑白/彩色 A4(纵向)200/300dpi 单面:65PPM  双面:130PPM
扫描分辨率:100-600 ipm(1 dpi每步)和1200dpi(软件)光学:300dpi/600dpi
自动检测:双页进纸检测、卡纸检测、打滑检测、折角检测
图像压缩:MH,MMR,JPEG(彩色、灰度)
黑白模式半色调:图像抖动,误差扩散
图像控制:自动预览,自动重新扫描,图像增强,动态阀值,自动分离,黑白反色,黑白反色,自动纸张白平衡.
其他功能:长度控制,条形码辨别(ISIS),插入码检测,控制纸,长纸模式
最大图像尺寸:307*2540mm
纸张大小/厚度/重量:最小:48*70mm 最大:297*432mm 厚度:0.04-0.2mm  重量:20-157 g/㎡
图像存储:256MB
接口类型:USB3.0
CPU:酷睿2 双核1.8GHz 内存1GB USB2.0 或更高酷睿i5 3.1GHz 内存2 GB USB 3.0



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智能测评系统


智能测评系统包括以下几个系统(组卷系统、网络阅卷系统、学业分析诊断系统、学业个性化分析与提升)
1、组卷系统:(1)题库管理:基于知识点进行试题库编目管理,题库涵盖理科所有学科(数学、物理、化学、生物),每道题均有题型、难易程度等标签。题型包括单选题、多选题、填空题和解答题;难易程度包括容易、较易、中等、较难、困难共5个等级。(2)题目筛选:教师选择科目后,可通过知识点编目筛选对应的知识点,并通过题型、难易程度进行进一步筛选。教师可根据筛选结果选择试卷需要的试题。(3)在线预览与编辑:教师选好试题后,可直接预览试卷,并可以在线编辑试卷整个内容,包括标题、试题分数、增加删减试题等。(4)试卷下载:提供Word,PDF等多种试卷下载方式
2、网络阅卷系统(网络阅卷支持“先阅后扫”和“先扫后阅”两种方式)
(1)网络阅卷—先扫后阅
★基础信息管理:学校信息管理:对区域内所有学校的基础信息进行统一管理,为区域组织联考,开展学业分析提供基础数据支撑。学生信息管理:对学生信息进行录入和管理。支持Excel模板批量导入,支持可分学校、分年级导入,支持人工校验和修改。学生信息包括姓名、学号、学籍号、入学年、学部以及家长信息。教师信息管理:对教师信息进行录入和管理。支持Excel模板批量导入,支持人工校验和修改。教师信息包括姓名、角色、年级、所教班级、所教学科、联系方式等信息。
★组织考试:创建考试:考试管理员通过创建考试发起考试活动。系统支持至少四种考试组织模式,包括:1) 联考模式:实现以教研室组织或多个学校模式的联考方式;2) 期考模式:实现以学校为单位组织的期中(终)考,全校统一编制试场和组织阅卷教师;3) 月考/周考模式:实现年级范围内组织的月考/周考模式,实现年级内编制试场或默认所在班级即为试场的考试阅卷形式;4) 教师模式:即在权限范围内的教师可自行组织考试,系统权限开放给所有老师,老师可自行组织考试,完成整改阅卷流程。
★角色分配与管理:考试管理员创建考试之后,可以对创建的考试进行管理员,考试扫描员、各学科负责老师、阅卷教师的的权限设置与调整,同一个用户可支持多角色的权限控制。
★制作答题卡:1)系统提供答题卡基础模板用于快速便捷的制作答题卡;2)支持常用条形码、考生填涂考号、二维码考号的学生信息自动识别;3)支持黑色、红色颜色的答题卡,也支持不同厚度和长度的答题卡,同时支持题卡合一和题卡分离的应用模式。4)支持网页在线制作答题卡。
★网络阅卷——先扫后阅:线下考试完成后,由管理员或者扫描员将所有答题卡进行扫描和上传,扫描员可将扫描图像扫描完成即可,扫描中即同时上传至服务器,系统内支持跨网段的试卷数据直接存储。软件可支持:1) 支持识别OCR/ BarCode(条码)识别模式;2) 支持市面主流品牌扫描仪;3) 支持单面、双面以及单页、多页扫描;4) 混合扫描、左右颠倒扫描可顺利通过;5) 自动纠斜、纠偏、去黑边、图像旋转等图像处理功能;6) 可对扫描量、扫描情况进行监控;7) 支持边扫描时,出现异常试卷边处理;8) 支持边阅边扫功能;9) 在答卷扫描过程中同步完成考生考号及客观题涂点识别自动判分,无需进行二次操作,支持人工校验,支持单选、多选客观题自动评卷;10) 支持A3、A4、B3、B4及多种规则常见的答卷尺寸。扫描识别;11) 对异常试卷的处理,当出现试卷页码漏印、试卷印刷有倾斜、客观题涂点印刷不完整、试卷有小幅褶皱等情况时,扫描识别可正常进行;12) 支持对考生答卷的批注、对勾,错,半对、输入文字、标记、浏览、擦除、扩展题块小范围等功能;13) 图像存储: 答卷通过扫描设备生成图像文件(文件形式可为:切分图、整图、数据库文件);14) 所生成的文件和数据库可以直接使用网上评卷系统进行评阅;15) 图像加密,在阅卷过程中阅卷教师看不到考生信息,增加保密性和公平性;16) 扫描过程同步完成对客观题自动判分,出成绩;17) 可按考场、班级、学校单位进行扫描,准确核对扫描数量,确保准确;18) 扫描的同时可完成数据正确性和一致性的检查;19) 缺考及异常处理可同时进行,保证答卷扫描的准确性;20) 扫描后的图像可快速、安全、稳定的传至指定的介质上,传输过程无人干预,遇到错误可提供相关报警信息;21) 答题卡扫描后的图像进行数据电子化永久保存,保存管理更安全、方便。
★阅卷管理(考试管理员):1)设置试卷结构:设置试卷包含的客观题、主观题的标准分和给分点。主观题能设置每大题的满分和各得分点的分值,以及分配学科阅卷老师,以及产生仲裁的误差分值,主观题支持单评,多评,双评;客观题支持多选和设置匹配原则。2)答题卡结构化处理:对扫描的空白答题卡进行结构化设置,包括答题卡的选择定位区、考号区、客观题区、其他标记(AB卷、缺考)等区域的结构化设置。3)框选主观题:根据阅卷的要求,从空白答题卡中框选出每个阅卷题块的范围,框选范围为老师阅卷时查看的内容。4)设置标准答案:分别设置客观题与主观题答案。5)分配阅卷任务:可将本次阅卷教师从基础平台中导入,同时根据评卷的要求进行设置单评,双评,多评,以及分配方式支持效率优先和定量分配以及动态分配。
★阅卷监控和进度:学校管理员或学科负责人可以统一发布阅卷指令,可设置立刻阅卷和设置某个阅卷时间,阅卷开始后可及时掌握各阅卷组和所有阅卷教师的进度和动态信息。学校管理员或学科负责人可及时把握动态每一道大题的阅卷进度和仲裁量。在阅卷过程中,学科负责人可对阅卷教师进行调度,如有些组已经完成任务,可以抽调阅卷教师到其他题块评阅。在阅卷过程中,可以查看到每个老师的阅卷情况,包括平均分,平均用时,标准分,所阅卷的所有试卷,同时发现疑问时,可以打回重阅。可针对某个学生试卷进行抽查阅卷的老师,便于学生质疑成绩时查看学生试卷评阅的老师和分数。
★试卷仲裁:学科负责人可以参与任一组的试卷仲裁工作,支持对任意科目、任意题目,按任意比例进行单评、双评或多评设置,并具有一致性检查功能
★试卷查阅:学科负责人可查阅考生的答题卡全卷。
★成绩统计与发布:1)有统一的成绩导出界面,能设置相应的参数导出相关的成绩报表。2) 所有参考学生单科及总分(包含单科)的成绩册。可进行学校、年级、班级、学科参数设置,导出所有学生的单科成绩,单科与总分合并成绩excel表。3) 全校学生单科及总分(包含单科)的成绩。可进行学校、年级、班级、学科参数设置,导出全校所有学生的单科成绩,单科与总分合并成绩册excel表。4) 学生成绩条:可进行学校、年级、班级、学科参数设置,导出全校所有学生的单科各得分点得分与总分合并成绩excel表,能得出学生的成绩条。5) 学生成绩统计:可进行各学科满分,优秀分,及格分的设置,导出总分的优秀率、及格率、标准率和各学科优秀率、及格率、标准差,并可导出excel表。6) 可进行自定义设计各种表格,并导出excel表。7) 可按比例划档并进行统计,统计比例即可按高分至低分段,也可按低分至高分。
★教师阅卷:1)可按得分点输入分数;可随时随地进行阅卷。支持手机,电脑,IPAD等终端阅卷;2) 可设置单份阅卷自动提交,也可设置一次领取多份试卷进行阅卷;3) 教师可查阅已评阅的前N份的试卷;4) 赋分可以直接输入成绩,也可以通过鼠标选择赋分档赋分。5) 阅卷过程中如果出现图片模糊、错误、歪斜等情况,可以标记为“疑难卷”交由学科负责人来处理。6) 对于答题优秀的试卷,可以标记为“优秀答案”,方便学生查看。7) 可以查看试题的原卷和试题的标准答案。(2)网络阅卷——先阅后扫
★制作答题卡:客观题答题卡区域与“先扫后阅”基本相同,先阅后扫答题卡的主观题上方会多出一个打分区。打分区长度取决于这道题的分值,支持个位数和两位数的分值。
★主观题—教师线下阅卷:老师在打分时,只要在相应的分数上用小黑块涂黑即可。1位数分值直接涂黑即可;两位数分值,以给分25为例,在十位数【2】和个位数【5】中分别用小黑块填涂即可。
★创建考试:考试列表形成新建的考试组,先阅后扫的考试有一个【先阅后扫】的标签。
★设置考试详情:设置整个考试组中所有科目的考生,并设置改考试的管理员。
★考生设置:考生设置:可按照选择班级来导入学生信息
★上传原卷:上传考试原卷
★创建模板:先阅后扫为自动创建,扫描相对应的空白试卷将会自动完成模板设置
★设置客观题答案:与“先扫后阅”相同
★试卷扫描:扫描完成后,正确的试卷将会自动上传,定位异常或考号不能匹配的试卷将会进入到异常处理列表中。
★非题目类的异常情况处理:非题目类的异常共有【定位点异常】、【考号不匹配】、【考号重复】三种情况,系统提供相应的处理方式。
★主观题异常处理:包括5类异常情况,系统提供相应的处理方式。1、 超分:老师的给分超过了此题的最大分值;2、未批阅:老师没有在打分区域打分; 3、错误给分:同一个位数上有多个区域被涂黑; 4、可疑识别:黑块的区域较小,系统不能区分出是噪声还是老师填涂的太小; 5、定位异常:打分框被干扰,系统不能定位到打分区的具体位置。
★客观题异常处理:支持对客观题异常情况进行处理
★发布成绩:发布最终成绩
3、学业分析诊断系统
(1)联考总体分析:★报告基本信息:1、报告名称:显示考试的时间、名字。2、报告导读:对此报告的一内容的导读性简介。★总分分布图:联考总分平均分来衡量,本次联考考试整体学生总分分部表现。★总分分档上线学生分布:1、划定总分分档分数线,包括分档分数线分值设置和百分比设置两种方式,最多可支持5级分档; 2、可查看所有学校的联考分档上线情况.★学科分档上线学生分布:1、可查看各学科一、二、三档上线人数;2、各学校分档上线学科贡献率★临界生群体分析:1、设置临界生临近分值。2、可看各学校的临界生的人数多少。★学科考试基本表现:各学校的平均水平、各学校的学科平均水平的贡献率、各学科成绩的等级结构比例、各个学校的学科水平等级结构表现、学科的平均得分率差异★重点学生信息:联考全体前10名/后10名、优秀学生人数分布、待提高学生人数分布★分析报告导出:可以导出PDF格式的联考分析报告
(2)校级分析:★报告基础信息:1、报告考试名称/报告名称 2、报告导读★总分分布:总分分布★分档上线:1、分档线设置,划定总分分档分数线,包括分档分数线分值设置和百分比设置两种方式,最多可支持5级分档 2、总分分档学生人数分布3、学科分档学生人数分布4、学科上线率贡献指数★临界生群体分析:年级各临界生人数及临界生表现★班级考试基本表现:班级总分分布、班级学科平均分水平、班级学科得分率贡献指数★学科考试表现:1、学科分析指标,包括最高分、最低分、平均分、标准差、差异系数(标准差与平均分之比)和难度等指标。2、学科的班级平均分得分率差异。3、各学科成绩分布的等级结构比例。★年级分数排行榜:1、年级前10名;2、年级后10名;★优秀学生人数:1、按名次统计;2、按比例统计;★待提高学生人数:1、按名次统计;2、按比例统计;★分析报告导出:可以导出PDF格式的校级分析报告
(3)学科分析:★考试基础信息说明:考试信息★考试基本情况:1、试卷基础信息;2、学科总分分布;3、学科考试常用分析指标;★本学科分档上线情况:本学科各分档学生人数分布,学科贡献表现★本学科分档临界生各班的分布情况:年级总体、班级本学科各档临界生情况★学科教学质量分析:1、全校及各班级的学科平均成绩/学科得分率贡献指数;2、全体学生的成绩分布情况;3、学科成绩分组人数分布;4、班级学科试题表现的差异情况;★试卷命题质量分析:1、各班级学科试题表现,包括每道题的难度和区分度2、年级整体试卷难度、区分度分布图;★学生重点信息:1、本学科总分,全年级前10名;2、本学科总分,全年级前20%学生分布;3、本学科总分,全年级后20%学生分布;4、本学科短板学生分布;★分析报告导出:可以导出PDF格式的学科分析报告;
(4)班级分析:★报告基础信息:1、报告考试名称/报告名称;2、报告导读;★总分分布:总分分布★分档上线:1、总分分档学生人数分布;2、学科分档学生人数分布;★临界生群体分析:各分档线班级临界生人数和表现;★学科考试表现:1、学科分析常用指数,包括试卷满分、总分最高分、总分最低分、总分平均分、总分得分率、标准差、差异系数、实考人数;2、学科得分率贡献指数,通过此项可分析学科对班级综合水平的贡献大小;3、学生学科水平的分布。将成绩等分为10组(第一组成绩最高,第十组成绩最低),高分段学生密度越大,表现有优势,低分段学生密度越大,则需要教学中注意帮助这部分学生突破。4、学科成绩等级的人数分布比例。将班级整体及各学科成绩,系统默认分为ABCD四个等级,来观察不同成绩等级下的学生人数分布。★学科考试试题内在表现:1、学科试题表现;2、试题难度题组表现;★重点学生信息:1、班级前五名;2、班级后五名;★班级间分析对比:1、班级间总分平均分排名2、各班级成绩概况3、各班级成绩等级的人数比例对比4、各班级分数段人数比例对比5、各班级学科试题得分率对比★分析报告导出:可以导出PDF格式的班级分析报告;
(5)教师讲评:★试卷讲评整体分析:试卷讲评整体分析,应包括班级平均分、年级平均分、班级最高分、年级最高分、班级及格率、年级及格率等信息★小题得分率对比:小题得分率对比,可支持用颜色直观展示每道题的得分率水平★答题情况统计:每道题学生答题情况统计,客观题可具体到每个选项的答题统计情况;
4、学生个体分析与提升
★学生个体分析与提升:1)查看成绩;2)查看学生原始答卷、试题详情;3)查看历次考试错题本。4)知识库资源(试题、试卷、视频微课)。题库需达到400万道题,涵盖人教版、北师大版、苏教版等主要教材版本,并根据各教材版本进行试题库编目管理,每道题均有题型、难易程度等标签,并配套试题解析以及考点微课讲解。5)多终端查看终端系统支持:电脑、手机(Android、IOS)、Pad(Android、IOS)。
5、新高考等级赋分



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条码打印机


打印方式:热敏
打印速度:2-5inch/sec
内存:DRAM:2M,FLASH:2M
打印分辨率:203dpi
标签宽度:最大76MM
特性:打印头温度探测:热敏电阻
打印头位置探测:微动开关
纸存在探测:光电传感器
字符集:常用单节字体:FONT 0到FONT 8
字符放大/旋转:横向纵向均可放大1-10倍,旋转打印(0°、90°、270°、360°)
图形:单色PCX,BMP等图像文件可下载到FLASH,DRAM



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智慧评测设备:以上为1套的配置清单,一共需要7套



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班班通


70寸交互智能平板


一.整体功能:
1.全金属外观,一体化设计,外部无任何可见内部功能模块连接线。
2.整机屏幕采用70英寸 LED 液晶屏,显示比例16:9,具备防眩光效果。
3.整机屏幕采用钢化玻璃,使用1.04kg钢球,在2m处自由落体撞击整机液晶显示屏幕的钢化玻璃,产品无损伤破裂,功能无异常。
4.电源要求:AC 100V~240V,整机经过产品可靠性检验,MTBF大于80000小时。
★5.整机在0℃—40℃环境下可正常工作,在-20℃—60℃的环境下可正常贮存且贮存后功能无损。
6.智能亮度调节:整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果,此功能可自行开启或关闭。
★7.一键调整PPT画面比例:可通过机身前置按钮对PPT课件实现一键切换画面显示比例。
8.整机具备至少3路前置USB3.0接口,且前置USB接口全部支持Windows及Android双系统读取,将U盘插入任意前置USB接口,均能被Windows及Android系统识别,防止老师误操作。
★9.配备无线智能遥控:人性化设计具备电视遥控功能和电脑键盘常用的F1—F12功能键及Alt+F4、Alt+Tab、Space、Enter、windows等快捷按键,可实现一键开启交互白板软件、PPT上下翻页、一键锁定/解锁触摸及整机实体按键、一键冻结屏幕、一键查看整机温度、一键黑屏等功能。
★10.为防止课间学生操作,设备可设置锁定屏幕触摸、实体按键,除可通过遥控器及软件菜单实现该功能,老师还可通过前置的实体按键,以组合按键的形式锁定/解锁,方便使用。
11.Android系统下支持屏幕密码锁功能,可锁定屏幕、按键及遥控器,可自定义解锁密码。
★12.支持智能U盘锁功能,整机可设置触摸及按键自动锁定,保证无关人士无法自由操作,需要使用时只需插入USB key即可解锁。
★13.音乐课工具:整机处于任意通道下,在屏幕侧边可调出节拍器功能,可自由调整节拍类型、快慢等,适应更多课堂场景。
快速通道跳转:整机处于非内置PC通道下,在屏幕侧边可调出PC通道按钮,支持用户一键回到PC通道;同时支持用户自定义设置常用快捷通道,可从侧边栏一键进入该通道,提升老师教学效率。
★14.整机处于任意通道下,可调用互动课堂功能。
1)支持手机扫描二维码,实现互动答题功能。
2)支持老师发起单选题、多选题、抢答题等,答题结束可查看答题结果,帮助老师了解课堂学习情况。
3)可便捷设置学生姓名,方便老师管理课堂答题情况。
4)支持开启或关闭信息接收功能,开启后学生可通过手机发送信息至智能平板展示,增加课堂互动方式。
整机支持任意通道下通过手势识别调出板擦工具进行擦除,且能够根据手与屏幕的接触面积自动调整板擦工具的大小。
★15.设备支持通过前置按键一键启动录屏功能,可将屏幕中显示的课件、音频等内容与老师人声同步录制,方便制作教学视频
16.手势识别:支持用户自定义手势操作,在任意通道下可自动识别上、下、左、右方向的五指滑动,快速实现返回、截图、冻屏、息屏等功能。
★17.整机内置专业硬件自检维护工具(不接受第三方工具),工具可对触摸框、PC模块、光感系统等模块进行检测,并针对不同模块给出问题原因提示,可对嵌入式系统运行内存、垃圾文件进行清理,确保嵌入式系统运行流畅。支持扫描系统提供的电子二维码进行在线客服问题报修。
★18.整机具备RJ45双系统网口:部署单根网线满足安卓嵌入系统、Windows教学系统双系统有线网络联通,适应教室墙体有限网口数量,无需部署多个网口网线;
19.整机内置无线网络模块,采用全向前置信号接发设计,网络信号接发源不局限在整机后方某一方向某一位置,无任何外接、转接天线及网卡可实现正常网络连接。
20.整机处于关机通电状态,外接电脑显示信号通过传输线连接至整机时,整机可智能识别外接电脑设备信号输入并自动开机。
电脑模块:
1.★采用模块化电脑方案,抽拉内置式,采用80pin或以上接口,实现无单独接线的插拔。
2.★采用按压式卡扣,无需工具即可快速拆卸电脑模块。
3.处理器:Intel Core i5
4.内存:4G DDR4
5.硬盘:256G固态硬盘
6.★具有独立非外扩展的电脑USB接口:电脑上至少6个USB接口,其中至少包含2个USB3.0接口。
7.★具有独立非外扩展的视频输出接口:≥1路HDMI ;≥1路DP。
8.具有标准PC防盗锁孔,确保电脑模块安全防盗。
二、软件功能要求:
1.支持老师个人账号注册登录使用,也可通过USB key进行身份快速识别登录。课件云存储,无需使用U盘等存储设备,老师只需联网登录即可获取云课件。
2.为方便老师间的优秀课件共享及学习,支持一对多分享云课件,用户可在软件中通过生成课件链接/二维码,分享给其他用户,接收方可点击链接/扫描二维码,通过网页方式浏览课件并体验课件互动功能,方便快捷。同时接收方可在网页版课件页面点击课件下载,登陆软件即可获取课件,并且支持 用户在软件中直接输入目标用户的账号,将课件发送给他,接收方可在软件中直接接收并打开课件。(提供彩页或软件截图证明资料)
3.语文学科工具及资源:
(1)汉字工具及英汉字典:支持在田字格上书写汉字并自动识别为印刷体,可展示该汉字的读音、笔画顺序、笔画数量等。支持用户反馈汉字错误,保证字库正确性。支持在拼音格中输入拼音字母,可展示该字母的标准四声读音以及笔画。支持输入英文单词,生成包含释义和读音的单词卡,可插入多个单词卡,同时支持老师备课模式下编辑单词释义,或自定义创建未被收录的单词,并在授课模式下进行展示。
★(2)提供覆盖小学、初中、高中的古诗词、古文资源,包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频等。支持用户根据年级、朝代、诗人等进行分类查找,也可直接搜索诗词、古文名称或作者名查找。提供不少于9种古诗词专用背景模板,老师可贴合古诗词意境选择合适背景进行教学。每篇古诗词、古文均提供原文及翻译、背景介绍、作者介绍等,同时支持一键跳转打开网页,展示对应的背景或作者介绍。支持老师备课时对原文进行注释、标重点等操作,方便老师讲解重点字词。提供原文朗读功能,全部诗词、古文均配备专业朗读配音,且支持老师在备课时对朗读音频进行打点操作,上课时可播放提前选择好的片段。
4.数学学科工具:
(1)几何图形绘制:支持输入任意长度线条,并可设置为线段、射线;支持输入任意边数及角度的图形,可显示或隐藏角度大小,并可直接通过修改角度编辑图形;支持输入任 意角度的扇形及圆形,可显示角度大小;支持绘制立方体、圆柱体等立体几何图形;支 持任意调节立体几何图形的尺寸,改变长宽高比例支持为长方体6个面分别涂色,并且可通过任意旋转观察涂色与未涂色的表面。

(2)支持复杂数学公式输入,提供不少于20个数学符号及模板,输出的公式内容支持不同颜色标记及二次编辑。包含一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角 函数等,覆盖小学、初中、高中所有的常见函数类型。可缩放函数图像与坐标轴,可显 示坐标网格,函数图生成后可重新编辑,支持输入函数表达式后,即时生成对应的函数 图像,软件自带专业函数输入键盘,包含数学学科常用的各类函数符号,如sin、cos、 tan、log、ln、e、π、根号、绝对值符号等;支持同时绘制6个及以上函数表达式,可显示函数与函数图像彼此相交、函数与坐标轴相交的交点坐标。
5. 地理学科教学工具:3D星球模型:提供3D立体星球模型,包括地球、太阳、火星、水星、木星、金星、土星、海王星、天王星,支持360°自由旋转、缩放展示。地球教学工具:提供立体地球教学工具,清晰展现地球表面的六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、陆地自然带、海平面等压线等内容,且支持三维、二维切换展示,方便地理学科教学。
6.思维导图:提供思维导图、鱼骨图及组织结构图编辑功能,可轻松增删或拖拽编辑内容节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频、网页链接、课件页面链接。支持思维导 图逐级、逐个节点展开,并可任意缩放,满足不同演示需求。
7.化学方程式编辑器:支持化学方程式快速编辑,当输入一个化学元素时,软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式,老师可直接选择使用。插入后的 化学方程式可重新编辑。
8.音乐工具:提供钢琴琴键的展示形式,便于老师使用。支持点击琴键进行乐曲弹奏,同时支持延音、刮键等效果呈现。弹奏时支持实时显示对应的五线谱及简谱音符,有助于学生了解学习。支持对弹奏的音乐进行录音,并在录音回播时支持实时显示琴键弹奏的过程及对应的音符,方便老师进行教学,巩固知识点。提供不少于4首儿歌给老师直接使用,播放过程会对应显示每个音的五线谱、简谱、琴键。儿歌支持从任意音符开始播放,并能随时暂停,方便老师进行段落教学。提供乐理学习模块,老师点击琴键即可显示该音对应的资料,包括音符的五线谱、简谱、音名、唱名、科尔文手势。

三、其他要求:

★(1)具备ISO9001质量体系认证、OHSAS18001职业健康管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证、QC080000有害物质管理体系认证.ISO14064低碳体系认证。

★(2)具备软件能力成熟度CMMI3证书。

★(3)通过知识产权管理体系认证。



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课堂教学分析系统


为了老师可对班级学生学习情况的掌握,软件要求老师可通过移动端、PC端及网页端对学生、小组及班级进行行为评价,通过卡通游戏化的方式对学生进行表扬或提醒,集成三大功能模块:基础信息管理、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。支持邀请家长入班,使家长可查看到自己的孩子在学校的各种表现,老师可通过移动端、PC端及网页端对学生、小组及班级进行行为评价打分。软件支持多种头像的预设,并支持老师自定义符合自身教学需求的学生头像,软件支持多种评价类型的预设,并支持老师自定义符合自身教学需求的评价类型,可设置对应的图标、名称和分数。随机抽选学生进行评价,支持考勤功能,可将学生状态设定为出勤、迟到、缺勤、请假等,支持查看课堂考勤统计报表。按饼状图形式展现学生课堂表现情况,支持查看班级或学生个人的评价情况,并可具体查看到每一条评价的原因、对象、分值,便于老师做统计分析。报表数据支持导出成excel文件。
家校互通:支持老师发送公告给其他老师或家长,公告支持超过200字的文本输入。支持老师发送作业给其他老师或家长,作业支持超过200字的文本输入。支持老师发送学生在校表现,可编辑文本、图片,与家长及时交流。支持老师分享网页链接给其他老师或家长,交流学生教育心得。支持成绩报告功能:支持按EXCEL模板填写上传考试成绩,可自动生成班级成绩单,包括学生排名、学生姓名、学生总分,并可查看每个学生的每科得分情况。支持将学生的成绩报告发送给对应的家长。



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教学数据管理平台


★数据管理平台:后台采用B/S架构设计,支持学校管理者在Windows、Linux、Android、IOS等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登陆进行操作,可统计全校老师软件活跃数据、学生点评及课件上传等数据。学校管理者登录后即可在平台首页查看校园评课数据、学生点评数据、校本课件数量等统计数据,以及可以看到这些数据与全省均值的对比情况,方便管理者快速了解教师工作情况及校园整体信息化情况。环比统计:各项数据支持一周、半月、全月环比展示,管理者可随时了解不同时间段内数据变化情况,方便了解教师教学状态变化情况。数据排名:支持学校管理者查看不同时间段内数据排名,包括评课评分榜、课堂点评班级排名、校本课件上传排名,便于管理者激励全校教师。听课评课:支持教师通过扫描课程二维码进行信息化听课评课。支持自定义评课表,评课分数实时汇总统计,并提供课程评分排名。班级氛围:支持统计全校班级的课堂行为评价数据,并根据总分排名展示,方便管理者了解不同班级的课堂行为情况。课件管理:管理者可统一管理教师上传至校本资源库的课件,支持查看更新时间、大小、下载次数等数据;具备审核功能,支持管理者删除已上传的课件。班级管理:支持管理者查看校内每个班级的班主任、班级人数,以及每位学生的课堂行为点评,了解每位学生情况,便捷进行班级管理。
  提供厂商知识产权管理体系认证。



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视频展台


一、硬件参数;
1.壁挂式安装,防盗防破坏。
2.无锐角无利边设计,有效防止师生碰伤、划伤。
3.采用三折叠开合式托板,展开后托板尺寸≥A4面积,收起时小巧不占空间,高效利用挂墙面积。
4.采用800W像素自动对焦摄像头,可拍摄A4画幅。
★5.展台按键采用触摸按键,可实现一键启动展台画面、画面放大、画面缩小、画面旋转、拍照截图等功能,同时也支持在一体机或电脑上进行同样的操作。
6.整机自带均光罩LED补光灯,光线不足时可进行亮度补充,亮度均匀。
二、软件参数:
1.支持对展台实时画面进行放大、缩小、旋转、自适应、冻结画面等操作。
2.支持展台画面实时批注,预设多种笔划粗细及颜色供选择,且支持对展台画面联同批注内容进行同步缩放、移动。
3.老师可在一体机或电脑上选择延时拍照功能,支持5秒或10秒延时模式,预留充足时间以便调整拍摄内容。
★4.可选择图像、文本或动态三种情景模式,适应不同展示内容。
★5.具备图像增强功能,可自动裁剪背景并增强文字显示,使文档画面更清晰。
★6.支持故障自动检测,在软件无法出现展台拍摄画面时,自动出现检测链接,帮助用户检测“无画面”的原因,并给出引导性解决方案。可判断硬件连接、显卡驱动、摄像头占用、软件版本等问题。
★7.支持二维码扫码功能:打开扫一扫功能后,将书本上的二维码放入扫描框内即可自动扫描,并进入系统浏览器获取二维码的链接内容,帮助老师快速获取电子教学资源。



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智能笔


★1.采用笔型设计,具有三个遥控按键(上下翻页和功能键),既可用于触摸书写,也可用于远程操控。
2.采用2.4G无线连接技术,无线接收距离最大可达15米。
3.无线接收器采用微型nano设计,并能收纳在笔上,整洁美观。
4.使用单节7号电池驱动,并带自动休眠节电设计。
★5.单接收器设计,android、windows双系统同时响应。只需安装一个接收器,双系统都能响应智能笔的操作指令。
6.支持白板课件、PPT、PDF等多种格式的课件进行远程无线翻页。
★7.功能按键可通过长按/短按实现两种快捷功能,方便教师操作。
★8.支持自定义按键功能,可选功能包括:一键启动任意通道批注、一键启动/退出PPT播放、一键启动PPT批注、一键启动任意通道冻结与放大屏幕内容。



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推拉黑板


颜色:墨绿色
结构:双层结构,内层为两块固定书写板交互平板居中放置,外层为两块滑动书写板,滑动板配装刻有黑板品牌LOGO标识的挂锁,开闭自如确保电子白板的安全管理。
尺寸:根据所配电子产品适当调整,确保与电子产品检测的有效配套。
板面:选用优质烤漆板面,厚度0.3mm,★光泽度符合B.2测定粉笔板 书写面光泽度在12光泽单位以下并提供检测报告。书写流畅字迹清晰、板面表面附有一层透明保护膜,符合GB28231-2011《书写板安全卫生要求》。
衬板:选用吸音、高强度、防潮、阻燃聚苯乙烯板,厚度14mm。
背板:选用优质镀锌钢板,厚度0.23mm,每间隔 8 公分设有 1 个 2 公分的加强凹槽,可有效防止黑板变形;粘接采用优质强力胶粘合,保证板面不脱胶、不起泡。
覆板:采用环保型双组份聚氨酯胶水,自动化流水线覆板作业,确保粘接牢固板面平整,甲醛释放量0.15mg/L,符合GB 28231-2011《书写板安全卫生要求》,
边框:采用高强度香槟色电泳铝合金,性能符合GB 5237.3-2008标准,边框规格57mm×100mm,部分边框规格29mm×100mm。轨道上置隐藏式平滑动滑道,结构性解决滑动受粉尘影响的情况,配有宽度30mm的粉尘槽,防止粉尘垂直落地,粉尘槽与滑动系统分离,与边框一次模具成形。
包角材料:采用抗老化高强度ABS工程塑料注塑成型。规格:100mm×29mm,采用双壁成腔流线型设计,≥R25mm的圆角,黑板品牌标识与包角一次模具成型,无尖角毛刺,符合GB 21027-2007《学生用品的安全通用要求》。
黑板滑轮:采用双组高精度轴承上吊轮,下平滑动系统,保证滑动流畅、噪音小、前后定位精确不晃动、经久耐用。数目各4组,上下均匀安装,推拉顺畅自如,无卡挤现象和尖锐的摩擦声,稳定性好。
安全性:一把锁实现对滑动黑板的锁定,钥匙通用,方便实用。
★产品采用环保型材料,单套或双套纸箱独立包装,箱体印有制造商名称、LOGO标识、地址、服务热线等信息。
商务资质
投标产品生产厂家提供ISO9001质量管理体系认证
投标产品生产厂家提供ISO14001环境管理体系认证
投标产品生产厂家提供GB/T28001-2011职业健康安全管理体系认证。
★产品通过GB/T29490-2013认证证书



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班班通:以上为1套的配置清单,一共需要54套



 

 

 

 

 

 

 

 


来源:甘肃政府采购网  


------------------------------------招标信息结束----------------------------

标签: 中标   康乐县   标签   地区   教育教学

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