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苏州太湖新城吴中管理委员会(苏州吴中国太发展(第一次)有限公司代建)关于采购校园文化的补充通知6月29日

时间:2018-06-29 06:37  十环招标网 整理     作者:江苏财政厅

该信息在十环招标网档案:
所在栏目:2018更正
十环招标网信息编号:321926
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招标公告信息说明
以下招标公告信息由:
江苏财政厅机构发布,
从2018更正正文以下信息本站不做任何修改.

----------------------------------招标机构发布信息原文:-----------------------

标题:苏州太湖新城吴中管理委员会(苏州吴中国太发展(第一次)有限公司代建)关于采购校园文化的补充通知6月29日


苏州日丰招投标代理有限公司对其组织的采购编号为:SZRFZ2018-W-G-012苏州太湖新城吴中管理委员会(苏州吴中国太发展有限公司代建)校园文化项目作出澄清和修改,现通知如下:


一、原招标文件评分标准(二)深化设计方案评分(54分)中:


2、主题展厅(0-8分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题展厅定位,给予符合空间的设计方案,要求突出学校理念定位,给主题展厅进行课程定位及课程内容,并在标书中对课程内容进行图文介绍。
《==招标投标法 第十三条 (二)有能够编制招标文件和组织评标的相应专业力量;==来源:十环招标网==》
出具分项的彩色效果图各1张,出具展厅布局图和鸟瞰图。
《==招标投标法 第十四条 招标代理机构与行政机关和其他国家机关不得存在隶属关系或者其他利益关系。==来源:十环招标网==》


3、主题空间2、3、主题展示墙(0-6分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间2、3定位,给予符合各区域的设计方案,要求突出学校理念定位。出具分项的彩色效果图各一张,主题空间2合计效果图4张,主题空间3合计效果图4张,主题展示墙合计效果图2张。


4、主题空间4-8(0-4分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间4-8定位,给予符合各空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具主题空间4、5、7、8的彩色效果图各一张,主题空间6的彩色效果图2张。


5、主题空间9(0-4分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间9定位,给予符合空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具分项中空间1的彩色效果图1张,空间2、3的不同角度的效果图各2张。


6、主题空间10(0-3分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间10定位,给予符合空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具分项的彩色效果图各一张,合计效果图2张。


7、主题空间11、12(0-2分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间11、12定位,给予符合各空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具彩色效果图各1张。


8、主题空间13(0-4分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间13定位,给予符合空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具分项中空间1、2的彩色效果图各一张,出具空间3不同角度的彩色效果图2张。


9、主题空间14(0-3分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间14定位,给予符合空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具分项的彩色效果图各一张,合计效果图2张。


10、主题空间15-17(0-3分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间15-17定位,给予符合各空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具彩色效果图各一张。


11、主题空间18、19(0-4分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间18、19定位,给予符合各空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具分项的彩色效果图各一张,主题空间18合计效果图2张,主题空间19合计效果图4张。


12、食堂、楼梯角、主题教室(0-6分)


通过对学校考察,根据现场环境给食堂、楼梯文化定位,给予符合各空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具分项的彩色效果图各一张,食堂合计效果图1张,楼梯角合计效果图3张,主题教室合计效果图5张。


13、景观小品(0-2分)


通过对学校考察,根据现场环境给景观小品定位,给予符合空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具分项的彩色效果图各一张,合计效果图4张。


现修改为:


2、主题展厅(0-8分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题展厅定位,给予符合空间的设计方案,要求突出学校理念定位,给主题展厅进行课程定位及课程内容,并在标书中对课程内容进行图文介绍。出具区域彩色效果图6张,并出具鸟瞰图。


3、主题空间2-4、主题展示墙(0-5分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间2-4、主题展示墙定位,给予符合各区域的设计方案,要求突出学校理念定位。出具主题空间2、主题空间4、主题展示墙分项的彩色效果图各一张,出具主题空间3的彩色效果图一张。


4、主题空间5-9(0-5分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间5-9定位,给予符合各空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具主题空间5、6、8、9的彩色效果图各一张,主题空间7的彩色效果图2张。


5、主题空间10-12(0-5分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间10-12定位,给予符合空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具主题空间10的彩色效果图1张,从不同角度出具主题空间11、12的彩色效果图各2张。


6、主题空间13(0-2分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间13定位,给予符合空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具分项的彩色效果图各一张,合计彩色效果图2张。


7、主题空间14、15(0-2分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间14、15定位,给予符合各空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具彩色效果图各1张。


8、主题空间16-18(0-6分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间16-18定位,给予符合空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具主题空间16、17的彩色效果图各一张,从不同角度出具主题空间18的彩色效果图2张。


9、主题空间19、20(0-2分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间19、20定位,给予符合空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具彩色效果图各一张。


10、主题空间21-23(0-3分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间21-23定位,给予符合各空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具彩色效果图各一张。


11、主题空间24、25(0-3分)


通过对学校考察,根据现场环境给主题空间24、25定位,给予符合各空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具分项的彩色效果图各一张,主题空间24合计彩色效果图2张,主题空间25合计彩色效果图4张。


12、食堂、楼梯角、主题教室(0-5分)


通过对学校考察,根据现场环境给食堂、楼梯角、主题教室定位,给予符合各空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具分项的彩色效果图各一张,食堂合计彩色效果图1张,楼梯角合计彩色效果图3张,主题教室合计彩色效果图5张。


13、景观小品(0-3分)


通过对学校考察,根据现场环境给景观小品定位,给予符合空间的设计方案,要求突出学校理念定位。出具分项的彩色效果图各一张,合计彩色效果图4张。


二、相关时间修改如下:


1、开始接收投标文件时间:2018年7月16日13:30


2、投标文件接收截止时间:2018年7月16日14:00止:


3、开标时间:2018年7月16日14:00


三、本补充公告是招标文件不可分割的组成部分,与原招标文件具有同等法律效力,给各供应商带来的不便敬请谅解。


 


苏州日丰招投标代理有限公司


2018年6月28日 



来源:[db:地域]江苏财政厅  


------------------------------------招标信息结束----------------------------

标签: 苏州   太湖   吴中

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